某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:
(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于 、 (填動物類群)。
(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的 ;身體和 都分節(jié).
(3)蚯蚓身體分節(jié),靠 輔助運動,寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物: .
(4)鮑魚的殼可以入藥:螺殼和珍珠可做裝飾品.你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎?
(說出一種即可)。
(5)貓的牙齒有門齒、犬齒和 的分化,生殖方式為
(6)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用 呼吸;青蛙水陸兩棲,用
呼吸, 輔助呼吸;鳥適于飛行,有 輔助 呼吸。
(7)對以上動物進行分類:①鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類;②貓、鳥為一類,其他動物為另一類.①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的 。
A.生活環(huán)境的不同
B.脊柱的有無
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同
E.體溫是否恒定
F.呼吸方式的不同.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•微山縣期末)“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能對外界刺激作出反應
B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能進行呼吸
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖南省常德市心學校八年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•曹縣校級質(zhì)檢)醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了( )
A.控制傳染源 B.保護易感者
C.切斷傳播途徑 D.研究結(jié)核桿菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省初二上學期終結(jié)性評價測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是 ( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省夏邑縣八年級第一學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是( )
A.種是分類的最基本單位
B.貓與虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多
D.貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人愛面子,樹要皮”。樹木怕剝皮是因為
A.樹皮中有輸導水分的導管
B.樹皮中有輸導水分的篩管
C.樹皮中有輸導有機物的導管
D.樹皮中有輸導有機物的篩管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇無錫東林中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
獻血能夠挽救更多人的生命,下列有關獻血的說法不正確的是
A、我國實行無償獻血制度
B、任何人都可以獻血
C、提倡公民自愿獻血
D、一次獻血300毫升不會影響健康
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•容縣校級模擬)被稱為地球之“肺”的是( )
A.草原 B.針葉林 C.沼澤地 D.熱帶雨林
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