某地當(dāng)一水庫(kù)建成后,人們將庫(kù)區(qū)內(nèi)的許多物種遷出,這是為保護(hù)(  )
A、物種的多樣性B、遺傳的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物數(shù)量的多樣性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

今年是馬年,馬和鳥(niǎo)、蛇、蛙、魚(yú)這些生物都(  )
A、胎生、哺乳B、用肺呼吸C、體溫恒定D、有脊椎骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

菊花是我國(guó)廣為栽培的觀賞花卉,共有兩萬(wàn)多個(gè)品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的(  )
A、基因的多樣性B、種類的多樣性C、數(shù)量的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物多樣性包括生物種類的多樣性和( 。
A、生物數(shù)量的多樣性B、生物形態(tài)的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物基因的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)前,有不少專家認(rèn)為:“華南虎在自然界已不存在可自我延續(xù)與恢復(fù)能力,人工繁育華南虎進(jìn)行野化訓(xùn)練和放歸自然,促進(jìn)其種群復(fù)壯,是拯救華南虎的必然途徑”.為此,我市于2008年在韶關(guān)市國(guó)家森林公園里建立了華南虎繁育研究中心,用以保護(hù)華南虎.請(qǐng)你判斷該措施屬于( 。
A、就地保護(hù)B、易地保護(hù)C、就地保護(hù)和易地保護(hù)D、法制教育和管理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于我國(guó)為保護(hù)生物多樣性而采取的措施的是( 。
A、建立瀕危動(dòng)物繁育中心B、建立自然保護(hù)區(qū)C、頒布相關(guān)法律法規(guī)D、大量引進(jìn)外來(lái)物種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),我市遭受多種外來(lái)物種的入侵,如美國(guó)白蛾、黃頂菊、水葫蘆、巴西龜?shù)龋瑢?duì)我市的生態(tài)環(huán)境造成了很大的影響.下面對(duì)外來(lái)入侵物種的有關(guān)描述,正確的是( 。
①影響本地部分物種的生存,破壞本地生態(tài)平衡; ②造成本地部分物種的滅絕,危及本地生物的多樣性;
③外來(lái)物種的入侵,有利本地生物優(yōu)勝劣汰; ④外來(lái)物種的入侵,豐富了本地生物的多樣性.
A、①②B、①②③C、③④D、②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

桫欏是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,被稱為植物中的活化石,你認(rèn)為桫欏是哪一類植物(  )
A、藻類植物B、苔蘚植物C、蕨類植物D、被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)?( 。
A、可防止植物病毒的危害B、能保持原有的優(yōu)良特性C、能在較短的時(shí)間內(nèi)繁殖植物D、具有雙親的遺傳性

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同步練習(xí)冊(cè)答案