分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.圖中①口腔,②食道,③胃,④胰腺,⑤大腸,⑥小腸,⑦肛門,⑧唾液腺,⑨咽,⑩肝臟,11膽囊,12十二指腸,13盲腸,14闌尾.
解答 解:(1)①口腔中的唾液中含有唾液淀粉酶,能把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖;
(2)⑩肝臟是人體最大的消化腺,能分泌膽汁,乳化脂肪,促進(jìn)脂肪的消化;
(3)③內(nèi)能夠分泌消化 蛋白質(zhì)的消化液,該物質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成 氨基酸.
(4)胰島素的功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)在尿中出現(xiàn)葡萄糖,即發(fā)生糖尿。
故答案為:
(1)唾液淀粉酶 淀粉分解成麥芽糖
(2)肝臟 膽汁
(3)蛋白質(zhì);氨基酸
(4)胰島素 糖尿
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成及各部分的作用,可結(jié)合著消化系統(tǒng)的組成圖示掌握
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
A | 糖類 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 |
B | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
C | 胚 | 胚乳 | 胚芽 |
D | 染色體 | 蛋白質(zhì) | DNA |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 亂捕濫殺、亂砍濫伐 | B. | 生物之間的競(jìng)爭(zhēng) | ||
C. | 圍湖造田、開墾沼澤 | D. | 環(huán)境污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ①②③⑤⑥⑦ | C. | ③④⑥ | D. | ②④⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度降低,可以減少病蟲害的發(fā)生 | |
B. | 溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多 | |
C. | 溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失 | |
D. | 溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中①②③構(gòu)成胚 | |
B. | 圖二中①②③都是由受精卵發(fā)育來的 | |
C. | 一般情況下,圖2中組成①和②的基因型一定相同 | |
D. | 圖1中一粒菜豆種子是由一個(gè)胚芽發(fā)育來的 |
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