6.閱讀資料,回答相關(guān)問題
森林里生活著高達的喬木、低矮的灌木和草本植物等.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥
(1)如圖是某同學根據(jù)資料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補畫完整.補畫完整后,該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要包括營腐生生活的細菌和真菌.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)的鼠類大增,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨之減少.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖、毀壞森林.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài).

解答 解:(1)雜食性的鳥不但以昆蟲為食,還以植物為食.需補充的食物鏈為“綠色植物→雜食性鳥”,如圖所示:
   
食物鏈的數(shù)法是:從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).從圖中可以看出該題中的食物鏈有:1.綠色植物→吃草籽的鳥→鷹;2.綠色植物→鼠→狐;3.綠色植物→鼠→鷹;4.綠色植物→雜食性鳥→鷹;5.綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹;共5條.
(2)該森林生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此綠色植物是生產(chǎn)者,所有的動物不能進行光合作用,必須直接或間接以綠色植物為食,因此動物是消費者,短文沒有描述森林生態(tài)系統(tǒng)中由營腐生生活的細菌和真菌等組成的分解者.
(3)狐和鷹吃鼠,鼠吃草;如果鼠的數(shù)量增加,草的數(shù)量就會減少,狐和鷹的數(shù)量就會增加;草的數(shù)量減少、狐和鷹數(shù)量的增多,又會引起鼠的數(shù)量減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(4)動物食物鏈中不可缺少的成分,它在生態(tài)平衡中起著不可替代的作用.在正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有 自我調(diào)節(jié)功能,但其自我調(diào)節(jié)功能是有限度的,若外來干擾超過了這個限度,生態(tài)平衡就會失調(diào).鷹以鼠為食,鳥以昆蟲為食物,鷹和鳥類數(shù)量減少,必然會造成鼠和昆蟲的大量繁殖,這樣森林生態(tài)系統(tǒng)就會遭到嚴重的破壞,甚至失去平衡.
故答案為:(1)
;5;
(2)細菌;真菌.
(3)狐;鷹;減少
(4)鼠、昆蟲

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)根據(jù)“一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸”的實驗過程,請寫出正確的實驗操作順序:B、A、C、D、E、G、F(填寫序號)
(2)圖E蓋玻片一邊先接觸水再輕輕放下的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,應(yīng)將玻片標本放在載物臺上正對通光孔的中心
(4)若發(fā)現(xiàn)在視野的右上方有一個像,要把像移到中央,應(yīng)將玻片向右上方移動
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17.如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是:
[①]細胞壁、
[②]細胞膜、
[⑤]細胞質(zhì)
(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是:
細菌只有[③]DNA集中的區(qū)域,
而沒有真正的細胞核.

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14.下列關(guān)于細菌、真菌、植物細胞、動物細胞的說法正確的是( 。
①只有細菌沒有細胞核 ②只有動物細胞沒有細胞壁 ③植物細胞有葉綠素,可以合成有機物 ④細菌分裂生殖,真菌可以孢子生殖 ⑤都有細胞質(zhì)和細胞膜.
A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

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1.生物圈是所有生物共同的家園,在它的各圈層中我們?nèi)祟惖摹傲⒆泓c”是( 。
A.大氣圈的底部B.水圈的大部分C.巖石圈的表面D.生物圈的各層

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11.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:
(1)該圖可看成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它由生物成分和非生物成分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過光合作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解釋放出來.
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下.
但近年來,為了保護牛羊,開始大量捕殺狼,長此以往會導致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用.
(4)圖中[4]可把動植物遺體分解,分解后的物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.可見,細菌和真菌可參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

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18.對未受精的鳥卵而言,構(gòu)成鳥卵的卵細胞的結(jié)構(gòu)有( 。
A.卵白、卵黃、卵黃膜B.胚盤、卵黃、卵黃膜
C.卵白、卵黃、卵殼膜D.胚盤、卵黃、卵殼膜

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15.如圖為五種生物的形態(tài)圖.

(1)圖中B和D所示生物能進行光合作用,圖中C所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中A所示生物為單細胞生物.
(2)E蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在陸生環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類?單細胞生物和多細胞生物.

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15.某校七年級生物探究性學習小組的同學在學習了生物的分類和鑒別后,進行了一次分類比賽,請你根據(jù)所學的生物分類知識回答

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(2)茜茜同學將蝦、烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類,把蝗蟲、虎、蚯蚓、鳥分為另一類,分類的依據(jù)是生物生存的環(huán)境.
(3)從呼吸方式看,芳芳同學認為,鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進行氣體交換的器官是肺,終身用鰓進行呼吸的是魚;幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸的是青蛙,鳥的呼吸特點是能進行雙重呼吸.
(4)從生殖方式看,兵兵同學認為,上述動物在生殖發(fā)育過程中,具有胎生哺乳特點的是虎和鯨.
(5)從外部形態(tài)結(jié)構(gòu)看,如圖所示動物中,身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是蚯蚓;身體分節(jié)、體表有外骨骼的是蝗蟲和蝦.
(6)從動物所屬類別看,如圖所示動物中,青蛙屬于兩棲動物,鱷魚屬于爬行動物,蟬和蝴蝶屬于節(jié)肢動物.

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