大豆種子的萌發(fā)不需要的外界條件是（ ）

A. 適量的水 B. 充足的空氣

C. 適宜的溫度 D. 強(qiáng)烈的光照

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)探究“植物光合作用產(chǎn)生氧氣受某種因素的影響”實(shí)驗(yàn)圖片，則該實(shí)驗(yàn)中控制的變量是（ ）

A．二氧化碳 B．水分 C．植物 D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究。現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表。請(qǐng)分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件適宜）

（1）甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要 。

（2）乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組相比，設(shè)計(jì)上存在著缺陷，請(qǐng)指出： 。

（3）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，應(yīng)選用 組的實(shí)驗(yàn)裝置 ，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是 。

（4）裝置A．E、F中均有未萌發(fā)的種子 ，原因是 （種子處于休眠期除外）。

（5）大豆種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是 。上述裝置中，若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長(zhǎng)的最好，原因是展開(kāi)后的幼葉能夠 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）

A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、種子

C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素 —— 青霉素的弗萊明先生所進(jìn)行的探索過(guò)程：

觀察及提出問(wèn)題：培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周?chē)募?xì)菌沒(méi)有生長(zhǎng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？難道青霉菌會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)嗎？

假設(shè)：……

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把放有青霉菌的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基，觀察這些培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。

結(jié)果：細(xì)菌無(wú)法正常生長(zhǎng)和繁殖。

結(jié)論：……

請(qǐng)根據(jù)上述“探索過(guò)程”回答下列問(wèn)題：

（1）作為這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖牵海?）

A．青霉菌能產(chǎn)生有利于人類(lèi)的物質(zhì)

B．青霉菌污染了細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基

C．青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)

D．青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)

（2）結(jié)論是____________________________。

（3）為了證明青霉素確實(shí)是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中產(chǎn)生的，則應(yīng)設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)與其作_________，另一組實(shí)驗(yàn)的操作方法是_____________________________________________。若這組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)____________________，則能充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生阻止細(xì)菌繁殖的青霉素。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示是四種微生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的__________；

（2）圖丁中的a是__________，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（3）上圖中的__________（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_(kāi)_________參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生。

（5）圖中的乙能產(chǎn)生__________，它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組是鳥(niǎo)類(lèi)所特有的特征（ ）

①體表覆羽；②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸；③體溫恒定；

④體內(nèi)受精；⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)；⑥前肢變成翼

A．②⑤⑥ B．①②⑥ C．①③⑥ D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

畫(huà)維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫(xiě)在陰影區(qū)

A．兩種生物都能生長(zhǎng)繁殖

B．兩種生物都要進(jìn)行呼吸作用

C．兩種生物的結(jié)構(gòu)層次都有系統(tǒng)

D．兩種生物的細(xì)胞內(nèi)都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體

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