根據(jù)對(duì)蚯蚓適應(yīng)土壤生活的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)你怎樣快速找到成體蚯蚓的前端?                                 
(2)蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多,你用什么辦法估計(jì)其體節(jié)數(shù)的?又快又比較準(zhǔn)確的方法是              
(3)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺(jué)到蚯蚓有刺手的結(jié)構(gòu)是       ,它有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的功能。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些同學(xué)經(jīng)常用棉球擦拭蚯蚓的體表,你告訴我其中的道理好嗎?            
(5)通過(guò)玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現(xiàn)它對(duì)外界刺激最敏感的部分是身體的是                            
(1)有環(huán)帶的一端是前端 (2)先測(cè)量蚯蚓的體長(zhǎng),再數(shù)一數(shù)1厘米體長(zhǎng)內(nèi)所含有的節(jié)數(shù),乘以身體的長(zhǎng)度就是蚯蚓的體節(jié)數(shù)  (3)剛毛 (4)因?yàn)轵球臼峭ㄟ^(guò)濕潤(rùn)的體表進(jìn)行呼吸的 (5)前端

試題分析:(1)蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓筒形,褐色稍淡,細(xì)長(zhǎng),約有100多個(gè)體節(jié)組成,前段稍尖,后端稍圓,在蚯蚓身體的前端有一個(gè)分節(jié)不明顯顏色較淺的環(huán)帶,前端離環(huán)帶約有13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn)。觀察蚯蚓的外部形態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是體節(jié),其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫環(huán)帶,它靠近蚯蚓身體的前端,因此,可以借此來(lái)判斷蚯蚓的前后端。
(2)由(1)可知,蚯蚓的體節(jié)都彼此相似,因此,先測(cè)量蚯蚓的體長(zhǎng),再數(shù)一數(shù)1厘米體長(zhǎng)內(nèi)所含有的節(jié)數(shù),乘以身體的長(zhǎng)度數(shù)就是蚯蚓的體節(jié)數(shù)。
(3)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用,因此用手在蚯蚓體表來(lái)回輕輕撫摸時(shí),會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛。
(4)蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸,空氣中的氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。所以,觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。
(5)蚯蚓身體的前端有對(duì)光線敏感的細(xì)胞,因此,用玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現(xiàn)它對(duì)外界刺激最敏感的部位是身體的前端。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題:

(1)A(蚯蚓)用____呼吸,E用____呼吸。
(2)A的身體由許多相似的____構(gòu)成。它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____。
(3)B的生殖和幼體發(fā)育必須生活在____中,幼體蝌蚪要經(jīng)過(guò)____發(fā)育才能成為幼蛙。
(4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征是:____。
(5)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____,它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察鯽魚時(shí),可看到鯽魚是用______游泳,其中成對(duì)的是______和______.
尾鰭的作用是______,魚體兩側(cè)各有一條側(cè)線,如用凡士林將這些側(cè)線涂滿,魚將不能______.將紅墨水滴在鯽魚口的前方,可看見紅墨水從______流出.它的身體呈流線型,可以______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列特征中,為哺乳動(dòng)物所特有的是
A.胎生B.恒溫C.有脊椎D.陸生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蚯蚓的生存環(huán)境是
A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤B.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤
C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤D.干燥、疏松的土壤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動(dòng)中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是
A.將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動(dòng)
B.用手撫摸身體表面,前端光滑
C.環(huán)帶在身體前端
D.觀察口的位置

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

取兩支盛滿水的試管,把一只蝗蟲甲的頭部浸沒(méi)在水中,把另一只蝗蟲乙的胸、腹部浸沒(méi)在水中。過(guò)一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是
A.甲乙均正常B.甲乙均死亡
C.甲死亡,乙正常D.甲正常,乙死亡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

蚯蚓不能保持體溫恒定,通常生活在濕潤(rùn).富含              的、               變化不大的土壤深層,屬于            動(dòng)物。蚯蚓通過(guò)         呼吸,體表光滑,能分泌             ,蚯蚓身體的腹面有           ,通過(guò)體壁             的收縮和剛毛的配合以完成            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中體內(nèi)有脊柱的是(   )
A.沼蝦B.螃蟹C.河蚌D.泥鰍

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同步練習(xí)冊(cè)答案