下面為被子植物的生殖過程示意圖，請分析回答：

（1）在被子植物的生殖過程中，將來發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[ ] ．受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和 ，發(fā)育成5．新一代植株的莖和葉是由5中的 發(fā)育而來．

（2）與組織培養(yǎng)生殖技術(shù)不同，上圖顯示的被子植物的生殖方式屬于 生殖．

（3）假設(shè)上圖表示豌豆的生殖過程，已知豌豆的圓粒種子和皺粒種子是一對相對性狀，控制圓粒種子的基因（A）相對于控制皺粒種子的基因（a）是顯性．若將圓粒種子植株（Aa）在其花未開前去掉全部雄蕊，再授以皺粒種子植株的花粉，則其形成的果實(shí)中胚的基因型為 ．

（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石，而不是最早是原始類人猿化石，其重要依據(jù)是（ ）

A、骨骼與現(xiàn)代人近似 B、腦容量比森林古猿發(fā)達(dá)

C、能夠兩足直立行走 D、能使用工具

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

過度密植會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，其主要原因是

A．光合作用強(qiáng)于呼吸作用

B．呼吸作用和光合作用都旺盛

C．光合作用和呼吸作用都微弱

D．呼吸作用強(qiáng)于光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡觀察的試驗(yàn)中，永久裝片上有字母“b”在顯微鏡下看到的是

A． q B． p C． b D． d

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下方移動(dòng)了 ③玻片向左上方移動(dòng)了

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（ ）

A．②①④ B．③①④

C．③④① D．①③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東明清華園學(xué)校濟(jì)南版八年級上期末復(fù)習(xí)檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用生物學(xué)知識來判斷，下列說法中不正確的是（ ）

A．人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮

B．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成的

C．孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動(dòng)物的先天性行為

D．自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是：適者生存，不適者被淘汰

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川瀘州合江參寶初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（ ）

A．生產(chǎn)者和非生物成分 B．消費(fèi)者和非生物成分

C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來源：2016屆山東武城第二中學(xué)九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體呼吸道的敘述，不正確的是（ ）

A．我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的

B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢

C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

D．在患重感冒時(shí)，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻计吣昙壣蠈W(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行 散發(fā)出來的 凝結(jié)而成的。

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含

較豐富，這是植物進(jìn)行 的結(jié)果。

（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的 ，這是植物進(jìn)行 的結(jié)果。

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