植物的生活細胞時刻進行呼吸作用，為各種生命活動提供______．一次施肥過多容易造成燒苗，其原因是土壤溶液濃度______細胞液濃度，細胞失水．
（1）植物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．
（2）植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水．若一次性給農作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞不能吸水，反而會失水，導致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象．因此要合理施肥．
故答案為：能量； 大于．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在陽光下表現(xiàn)出吸收二氧化碳，而不是表現(xiàn)出釋放二氧化碳，這是因為（　　）
A．在白天，植物只進行光合作用
B．在白天，植物的呼吸作用吸入二氧化碳放出氧氣
C．在白天，植物的呼吸作用微弱或沒有呼吸作用
D．光合作用和呼吸作用同時進行，光合作用旺盛，呼吸作用顯示不出來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農業(yè)生產中，促進植物呼吸作用的措施是（　�。�
A．增加大棚內二氧化碳的濃度
B．糧食曬干后貯藏
C．給農作物施用化肥
D．給農作物松土

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的原料是（　�。�
A．二氧化碳和水B．有機物和氧氣
C．水和氧氣D．水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

就玫瑰的花瓣而言，下列的敘述正確的是（　�。�
A．不能進行光合作用
B．不能與外界發(fā)生氣體交換
C．不需要消耗能量
D．不進行細胞分裂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列反映植物與人類的關系是（　�。�
A．植物是自然界中的生產者，為人類提供食物
B．植物通過光合作用，為人類提供呼吸的氧氣
C．植物是人類賴以生存的基礎，人類的衣食住行離不開植物
D．以上都正確

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中，不利于維持生物圈中碳—氧平衡的做法是
A．綠色出行B．節(jié)約用紙C．愛護花草D．浪費糧食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的水。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于大氣中的碳和氧能夠維持平衡，正確的說法是（    ）
A．植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
B．生物呼吸作用產生的二氧化碳被植物的光合作用利用了
C．植物產生的氧氣與動物產生的二氧化碳維持平衡
D．細菌和真菌在碳和氧的平衡中發(fā)揮著重要作用

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