Question

某水域生態(tài)系統(tǒng)由于水體富營養(yǎng)化而使某種藻類植物大量繁殖，使得該水域其它生物大量死亡，一位環(huán)保工作者發(fā)現(xiàn)水域富營養(yǎng)化很可能與周圍居民大量使用含磷洗衣粉有關(guān)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究含磷洗衣粉是否真是水域富營養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)祝?br />（1）探究問題：______．
（2）你的假設(shè)：______．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①取未富營養(yǎng)化的清水和少量該種藻類植物若干評(píng)分成兩份，分別放入甲乙兩玻璃水槽中；
②______；
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察甲乙兩水槽中藻類植物的生長狀況．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
（5）如果水域富營養(yǎng)化真的和含磷洗衣粉有關(guān)，你準(zhǔn)備采取什么措施來保護(hù)該水域生態(tài)系統(tǒng)呢？______．

Answer 1

【答案】分析：科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等）、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流．
解答：解：（1）提出的問題要具有針對(duì)性，本實(shí)驗(yàn)要探究的問題是含磷洗衣粉是否真是水域富營養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)�，因此可以提出如下問題：含磷洗衣粉是否真是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因？
（2）假設(shè)不能隨便作出，要針對(duì)提出的問題作出假設(shè)，本探究可作出下列假設(shè)：含磷洗衣粉是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因．
（3）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進(jìn)行，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制變量唯一，即實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組只有水質(zhì)不同，其他條件均相同；本實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置如下實(shí)驗(yàn)方案：：①取未富營養(yǎng)化的清水和少量該種藻類植物若干評(píng)分成兩份，分別放入甲乙兩玻璃水槽中；
②把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中，乙不加入任何物質(zhì)；
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察甲乙兩水槽中藻類植物的生長狀況．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：含磷洗衣粉是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因．
（5）如果水域富營養(yǎng)化真的和含磷洗衣粉有關(guān)，所以我們?cè)谏�活中盡量少使用含磷的洗衣粉等，減少水域污染．
故答案為：（1）含磷洗衣粉是否真是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因？
（2）含磷洗衣粉是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因．
（3）把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中，乙不加入任何物質(zhì)
（4）含磷洗衣粉是水域富營養(yǎng)化，使水域中其它生物大量死亡的原因．
（5）生活中盡量少使用含磷的洗衣粉等
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．