生物多樣性包括三個層次_________多樣性、_________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川綿陽外國語學校八年級第一學期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提一桶水上樓,這時手臂上的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是 ( )

A.收縮、收縮 B.收縮、舒張 C.舒張、收縮 D.舒張、舒張

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建福鼎南片八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

動物的學習行為一旦形成,就不會改變。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建邵武第七中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養(yǎng)與實驗。

(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中,小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對此他進行了探究實驗:

①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中。甲組用桑葉飼養(yǎng),作為

組;乙組用等量的 飼養(yǎng)。每天都清理紙盒。

②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。

由此,小強得出結論:

(2)甲組家蠶幼蟲發(fā)育成蠶蛾后,交配、產(chǎn)卵,小強得到了許多蠶卵。小強認為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實驗:選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。

①小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持小強假設的實驗現(xiàn)象(預測):

甲組蠶卵 ;乙組蠶卵 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建邵武第七中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對動物行為研究的案例中,屬于實驗法的是( )

A.用放大鏡研究蟬的取食

B.用望遠鏡研究鳥類的飛行

C.用給金魚喂食前鼓掌的方法研究金魚的聽覺

D.用攝像機拍攝獅群的生活方式

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建邵武第七中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物實驗設計中,下列不能作為一組對照的是( )

A、有水分和無水分 B、有陽光和無陽光

C、有空氣和無空氣 D、溫度和濕度

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家利用轉基因技術,使大腸桿菌產(chǎn)生胰島素,拯救了大批糖尿病患者,這主要是因為

A.大腸桿菌繁殖速度快

B.大腸桿菌生產(chǎn)成本低

C.大腸桿菌容易尋找

D.大腸桿菌易受人控制

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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學七年級上學期第二次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是( )

A.“春來江水綠如藍”

B.“草盛豆苗稀”

C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

D.“雨露滋潤禾苗壯”

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽新陽中學、桃州中學八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,很多同學配戴的近視眼鏡屬于( )

A.凸透鏡 B.平面鏡 C.凹面鏡 D.凹透鏡

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