A. | ⑤→④→③→②→① | B. | ③→④→⑤ | C. | ①→②→③→④→⑤ | D. | ③→②→① |
分析 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,一個完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分.
解答 解:(1)根據(jù)反射弧的模式圖可知:①感覺神經(jīng)末梢分布的是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導的興奮就是神經(jīng)沖動;②上有神經(jīng)節(jié),因此②是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;④是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器.其過程是:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素 | |
B. | 腺體分泌的激素由導管運輸?shù)饺砀魈?/td> | |
C. | 人體內(nèi)的激素含量多,起重要調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子繁殖 | B. | 植物組織培養(yǎng) | C. | 嫁接 | D. | 扦插 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲具有較強的活動能力,主要是以往內(nèi)它具有適應(yīng)跳躍的后足和適合飛行的后翅 | |
B. | 蝗蟲腹部的氣門是氣管的開口,利用氣管進行呼吸 | |
C. | 蝗蟲的視覺器官是單眼和復(fù)眼 | |
D. | 干旱的環(huán)境適合蝗蟲繁殖和生長發(fā)育,提高植被覆蓋率,有利于減少蝗災(zāi)的發(fā)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量輸血時應(yīng)輸同型血 | |
B. | O型血的人不能輸入任何血型的血 | |
C. | AB型血的人可以輸入AB型血或少量O型血或A型血或B型血 | |
D. | 18~55周歲的健康公民有無償獻血的義務(wù) |
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