【題目】人類膚色正常與白化是一對相對性狀,白化病是一種隱性遺傳病,由隱性基因d控制,膚色正常由顯性基因D控制,一對膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻,生了一個白化病兒子,請回答下列問題:

(1)寫出這家三口的基因組成:丈夫_______,妻子_______,兒子_______

(2)若這對夫婦再生一個孩子,不患白化病的概率是_____,這個孩子的基因型可能是_____。

(3)父母雙親膚色正常,兒子患白化病,這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異,生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類,其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是_______,僅僅由環(huán)境條件引起的變異是_______

【答案】Dd Dd dd 75% DD或Dd 可遺傳的變異 不可遺傳的變異

【解析】

1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

1)丈夫、妻子遺傳給白化。dd)兒子的基因一定是d,因此丈夫、妻子的基因組成是DdDd。遺傳圖解如圖:
。
從遺傳圖解看出,這家三口的基因組成:丈夫Dd,妻子Dd,兒子dd
2)從遺傳圖解看出,若這對夫婦再生一個孩子,不患白化病的概率是75%,這個孩子的基因型可能是DDDd
3)生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類,其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的變異,僅僅由環(huán)境條件引起的變異是不可遺傳的變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從前的黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原,如今卻成了荒山禿嶺,主要原因是( 。

A. 地球上出現(xiàn)溫室效應(yīng)造成的 B. 氣候變得干燥造成的

C. 人類亂砍濫伐造成的 D. 地殼變遷組成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào),可導(dǎo)致

A酸雨的發(fā)生 B癌癥患者增多

C臭氧層被破壞 D溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是【】 ________和【】 ________放大倍數(shù)的乘積。

(2)對光時要先轉(zhuǎn)動【】 _______使低倍物鏡正對通光孔,在光線較暗的環(huán)境中觀察玻片標(biāo)本時,應(yīng)選用_____(填較大或較。┑墓馊褪褂梅垂忡R的_____(平或凹)面。

(3)使鏡筒大幅度上升或下降需要轉(zhuǎn)動【】 ___________,如果想獲得更清晰的視野,需要調(diào)節(jié)【】 _____________。

(4)在下降鏡筒時,眼睛要從顯微鏡的___________注視物鏡,防止其壓碎玻片。

(5)視野中有污點,轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片,發(fā)現(xiàn)污點都沒有移動,那么污點在_________上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙能在陸地上生活的主要原因是,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育

A. 身體由小長大 B. 尾消失,形成了四肢

C. 鰓消失,形成了肺 D. 皮膚可以輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦喜歡生活在背陰略潮濕的環(huán)境中。影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三種實驗裝置圖回答下列問題。

(1)如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)選擇以上哪一個實驗裝置:______,該實驗控制的變量是______。

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙裝置做探究實驗?______填“能”或“不能”)。為什么?______。

(3)生物興趣小組的同學(xué)想改進(jìn)乙裝置,探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”。請你參與設(shè)計探究方案,并回答下列有關(guān)問題。

①提出問題:

②作出假設(shè):______。

③制訂計劃:

材料用具:20只鼠婦、鐵盤、玻璃板、濕土(潮濕程度相當(dāng))、干土。

設(shè)計并改進(jìn)實驗裝置:以橫軸中線為界,鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土,另側(cè)放上一層干土,置于______(填“明亮處”或“黑暗處”)。

方法步驟:

A.將20只鼠婦全部放入鐵盤中干土和濕土交界處,靜置1-2分鐘。

B.每隔2分鐘(或1分鐘)記錄一次干土區(qū)和濕土區(qū)鼠婦的個數(shù),連續(xù)記錄10次。

④實施計劃:略。

⑤實驗結(jié)果:鐵盤內(nèi)濕土一側(cè)鼠婦數(shù)量多于干土一側(cè)鼠婦數(shù)量(實驗記錄表格略)。

⑥數(shù)據(jù)分析及結(jié)論:為了實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,應(yīng)取______。根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是______。

(4)關(guān)愛生命,從我做起。做完實驗后,將鼠婦放回______中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)包括 ________ 部分和 ______ 部分。

(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造 ______ ,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________

(3)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ ,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

(4)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 _______ ,通過①、②、⑧可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體:通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的 ______ 又能夠被植物重新利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時常說“作繭自縛”。從作繭開始,家蠶的發(fā)育進(jìn)入

A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,有關(guān)敘述正確的是(

A.為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B.若為胰腺內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則曲線甲可表示胰液含量的變化

C.為小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則曲線甲可表示營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化

D.若我骨骼肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案