A. | 生物對(duì)環(huán)境的影響 | B. | 生物對(duì)生物的影響 | ||
C. | 環(huán)境對(duì)生物的影響 | D. | 環(huán)境對(duì)環(huán)境的影響 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.
解答 解:黃山迎客松的探伸姿態(tài),它們的枝葉只向生長(zhǎng)在樹(shù)干的一側(cè),遠(yuǎn)看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹(shù).旗形樹(shù)冠的形成是在盛吹定向強(qiáng)風(fēng)的地方,有一些樹(shù)木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊而損壞,或者過(guò)度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風(fēng)面不長(zhǎng)枝條;而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影響較小而存活較多,雖然能生長(zhǎng)枝條,但也比正常樹(shù)木的枝條少很多;有的樹(shù)木,它的向風(fēng)面雖然能長(zhǎng)出枝條,但這些枝條也因受風(fēng)的壓力影響而彎向背風(fēng)的一側(cè)…這些原因,使得這一帶的樹(shù)木基本上都變成了旗形樹(shù).因此,黃山迎客松的探伸姿態(tài)主要是受風(fēng)影響形成的.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué) | |
B. | 蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成,靠近環(huán)帶的一端是后端 | |
C. | 蚯蚓用肌肉和剛毛來(lái)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代生命的干擾 | B. | 海洋環(huán)境不同 | C. | 大氣成分不同 | D. | 能源種類(lèi)不同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲(chóng)數(shù)量增加 | B. | 莊稼的枝葉被昆蟲(chóng)啃食嚴(yán)重 | ||
C. | 青蛙越來(lái)越少 | D. | 莊稼喜獲豐收 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生殖器官成熟 | B. | 性激素的影響 | ||
C. | 內(nèi)臟功能健全 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)和激素的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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