人、動物、植物發(fā)育的起點都是從________開始的．

受精卵
分析：此題考查高等動、植物及人類生命的開端是什么．根據(jù)生物體受精的過程分析解答．
解答：在生物體的有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個體．精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用．高等動植物與人類進(jìn)行有性生殖時，精子與卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)形成受精卵，受精卵不斷分裂、生長，進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個體．而高等動植物及人類的個體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．這個受精卵中含有建造整個生命藍(lán)圖的遺傳信息．
故答案為：受精卵
點評：高等的動植物及人類發(fā)育起點是受精卵，有些生物如細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，生命的起點不是受精卵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人、動物、植物發(fā)育的起點都是從
受精卵
受精卵
開始的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?德州）在生物圈中，動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處．下圖列舉了幾種常見動物．請仔細(xì)觀察并結(jié)合所學(xué)知識回答有關(guān)問題
（1）A、B與C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
脊柱
脊柱
．
（2）所列動物中，生殖方式為卵生的是
A、B、C、E
A、B、C、E
（用字母代號填寫）；對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是
B
B
．
（3）在發(fā)育方面，B和C的突出特征是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（4）動物通過呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是
促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請回答：

（1）棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳．
（2）2的基因型是
Bb
Bb
，1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%
．
（二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑．下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（3）火花放電的作用是：
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
米勒提出的問題是：
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么？
；
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
；
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
；
他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的
．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過分析和邏輯判斷，做出合理的推測．
  • 


    
現(xiàn)象或證據(jù)
推測
    

    
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當(dāng)一致．
    最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．    		

    地球外的星際空間含有有機物．
    地球外的星際空間含有有機物．
    

    
十七世紀(jì)中葉，英國人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
    十九世紀(jì)上半葉，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．    		

    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
    （四）看鳥卵示意圖，回答問題：

    （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
    卵黃膜
    卵黃膜
    組成．
    （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來
    進(jìn)行氣體交換的
    進(jìn)行氣體交換的
    ．
    （6）鳥的生殖過程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于
    卵生、體外發(fā)育
    卵生、體外發(fā)育
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣文宮學(xué)區(qū)七年級（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    人、動物、植物發(fā)育的起點都是從    開始的．
    

			
    

			
    
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