如下圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線。下列對此曲線含義理解正確的是（ ）

A．若Ⅱ所示結構為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)

B．若Y表示血液中二氧化碳氣體，則Ⅲ為肺靜脈

C．若Ⅱ所示結構為腎小管，則Y一定是尿素

D．若Y表示人體的葡萄糖，則Ⅱ是小腸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在溫室大棚中種植蔬菜時，白天需要打開大棚進行通風，其主要目的是（ ）

A．為蔬菜的呼吸作用提供充足的有機物

B．為蔬菜的呼吸作用提供充足的水分

C．為蔬菜的光合作用提供充足的氧氣

D．為蔬菜的光合作用提供充足的二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第三章人體的呼吸生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室里（ ）

A．二氧化碳濃度太高，缺氧 B．溫度太高

C．氧的濃度太高 D．病毒和細菌太多

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)生物卷（解析版） 題型：填空題

陽光明媚的夏天，你從野外回來，走進一間只有一個小窗戶的屋子，這時你的瞳孔變化是 。眼球內(nèi)有感光細胞的結構是 ；你能看清從遠處奔馳而來的汽車，起主要調(diào)節(jié)作用的結構是 。如果長期不注意用眼衛(wèi)生，使 的凸度增大，形成的物像落在視網(wǎng)膜的 ，造成

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)生物卷（解析版） 題型：填空題

神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮傳導的形式是

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。下面對細胞膜的說法不正確的是（ ）

A．無論是植物細胞還是動物細胞，細胞膜都控制物質(zhì)的進出

B．日常生活中，我們常吃到糖醋味泡菜，這說明糖和醋都是對于細胞有用的物質(zhì)

C．草履蟲的細胞膜結構——表膜的主要作用是氧氣的攝入和二氧化碳的排出

D．活細胞的細胞膜是一層選擇透過性膜，它控制著物質(zhì)的進出，但細胞若死亡，細胞膜的選擇透過性失去。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

血紅蛋白在氧含量低的地方容易與氧 ，此時由于血液中含氧量升高，顏色鮮紅所以此時的血液叫做 血．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省南昌市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是血液流經(jīng)腎單位結構模式圖．請根據(jù)表中和示意圖回答問題（[]中填寫序號，橫線上填寫文字）

物質(zhì)

樣品A（g/L）

樣品B（g/L）

葡萄糖

0

1．0

無機鹽

16．0

7．5

蛋白質(zhì)

0

0

尿素

2．0

0．3

血細胞

無

無

（1）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是 （填“樣品A”或“樣品B”），存在于如圖中的[ ]腎小囊腔中．

（2）圖中④、⑤、⑥共同組成了 ．

（3）尿液是原尿經(jīng)如圖中[ ]腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的 ，大部分的水和部分 ．

（4）若[5]腎小球有炎癥，尿液中可能會出現(xiàn)血細胞和大分子的 ；若 分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn) ．

（5）尿素除了以尿液形式排出外，還可以通過皮膚以 形式排出．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陽光上的玻璃缸里有水草，養(yǎng)著各種觀賞魚，這個密封的玻璃缸就是一個（ ）

A．生物圈 B．生態(tài)系統(tǒng)

C．非生物 D．各種生物的群體

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