20．肺泡很薄，只有一層上皮細(xì)胞．

分析 肺是氣體交換的主要器官，肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡氣與血液之間進(jìn)行氣體交換．

解答 解：肺泡很薄，只有一層上皮細(xì)胞，有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換．
故答案為：一

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人類的遺傳病多種多樣，一部分是致病基因引起的，當(dāng)致病基因是隱性基因純和時(shí)，個(gè)體表現(xiàn)為有�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．觀察是研究生物學(xué)常用的方法．下圖是某同學(xué)觀察的五種生物，請將代表生物特征或生活習(xí)性的序號①～⑩，分別填寫在對應(yīng)生物的橫線上：

①具有真正的根、莖、葉，開始分化出輸導(dǎo)組織    
②濟(jì)南市市花，種子外有果皮包被
③體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸    
④體表有外骨骼，有蛻皮現(xiàn)象
⑤用孢子繁殖
⑥產(chǎn)大型有堅(jiān)硬外殼的卵
⑦終生生活在水中，用鰭游泳
⑧身體分頭、胸、腹三部分，足和觸角均分節(jié)     
⑨被覆羽毛，雙重呼吸
A②   B③⑦   C④⑧   D①⑤  E⑥⑨．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．將下列動(dòng)物的行為和行為的類型用線連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）[1]花藥和和[4]花絲組成了雄蕊．
（2）柱頭，花柱和子房組成了雌蕊．
（3）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．
（4）受精完成后，如圖中的[5]子房將來發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子．
（5）一朵花中最重要的是花蕊，它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．位于山東省東營市的黃河三角洲濕地，是世界上溫暖帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992 年確立為國家級自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有＜植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科．3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國家二級保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥類有265種，屬國家一級保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥類7科20屬48種＞．請分析：
（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于被子植物．
（2）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是門；資料中“＜＞”部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（3）有人說：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用．”請談?wù)勀愕目捶ê侠淼亻_發(fā)與利用．
（4）保護(hù)生物的多樣性對人類的生產(chǎn)和生活有何意義？有利于維持生態(tài)平衡；為人類提供生活、生產(chǎn)原料等；．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．俗話說“人往高處走，水往低處流”，可在植物體內(nèi)“水往高處流”，其動(dòng)力主要來源于（　�。�
A．吸收作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是（ ）

①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳．

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上質(zhì)檢一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物受到刺激后，一定能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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同步練習(xí)冊答案