Question

18．閱讀材料，回答問題
材料一：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱．有人將其引進到山東種植，其果實的甜度大大降低
材料二：科學家利用航天技術，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進行選育，培育成果實個大，肉厚，口感好，產量高的太空椒
材料三：科學工作者將一種矮桿（抗倒伏）但不抗銹病的小麥，與另一種高桿（不抗倒伏）但抗銹病的小麥作親本進行雜交．后代中出現了矮桿抗銹病，矮桿不抗銹病、高桿抗銹病和高桿不抗銹病四種類型，選擇矮桿抗銹病類型進行繁殖培育，經若干代后便獲得了矮桿抗銹病小麥新品種
（1）引種到山東種植的哈密瓜，甜度降低，這種變異同矮桿抗銹病小麥的變異相比，前者是不可遺傳（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異，原因是哈密瓜甜度降低的變異未涉及遺傳物質的改變．
（2）教材中高產奶牛與高產抗倒伏小麥用的是雜交育種原理，材料二中培育太空椒，利用的是誘變育種原理．
（3）材料三中培育矮桿抗銹病的小麥新品種，利用的是雜交育種技術，將控制矮桿和抗銹病兩種性狀的基因組合在一起，從而培育出矮桿抗銹病的小麥新品種．后代中出現了矮桿抗銹病，高桿不抗銹病類型，這種現象叫變異．

Answer 1

分析 性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結構特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性等等．遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：（1）哈密瓜在山東種植甜度降低的變異，是環(huán)境改變引起，遺傳物質沒有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異；而矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比，是遺傳物質改變引起的變異，屬于可遺傳的變異．
（2）矮稈抗銹病小麥新品種和高產奶牛的培育是利用了雜交育種，而太空椒的培育原理是利用太空環(huán)境誘變育種．
（3）矮稈抗銹病小麥新品種和高產奶牛的培育是利用了雜交育種，雜交后代中出現了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型，這種現象叫變異．
故答案為：（1）不可遺傳；遺傳物質；
（2）誘變；
（3）雜交；基因；變異；

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題．