【題目】下圖是家蠶的生殖和發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)下圖及相關(guān)知識(shí)回答:

(1)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過____________、幼蟲、_____________、成蟲四個(gè)階段。幼蟲在____________________________________________等方面與成蟲有顯著不同,這種發(fā)育方式為_________________________

(2)蝗蟲的發(fā)育方式與家蠶略有不同,只有三個(gè)階段即______________、_____________、成蟲。

【答案】卵(受精卵) 蛹形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性變態(tài)發(fā)育(完全變態(tài)發(fā)育)受精卵若蟲

【解析】

完全變態(tài)經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯。不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大。

(1)完全變態(tài)經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵幼蟲成蟲,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯屬于完全變態(tài)發(fā)育。

(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,屬于不完全變態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中能完整表示出的是人體血液循環(huán)中的_____循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是[____]。

(2)在心臟中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,這是因?yàn)棰鄡?nèi)有防止血液倒流的______

(3)當(dāng)血液流經(jīng)⑥后,血液變?yōu)?/span>_____血;當(dāng)血液流經(jīng)⑦后,血液變?yōu)?/span>_____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋的結(jié)構(gòu)中屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A. 卵殼膜、卵白、卵黃 B. 卵黃膜、卵黃、胚盤

C. 卵殼膜、卵白、胚盤 D. 卵殼、卵白、卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。

資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥類有15種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有15種。

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____________。

(2)分析圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是____________

(3)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____________。

(4)兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多黃瓜只開花不結(jié)果,俗稱“謊花”,這些花

A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊 C. 只有花萼 D. 只有花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)該食物網(wǎng)包含______條食物鏈,食蟲鳥與蜘蛛的關(guān)系是______________

(2)蛇獲取能量最多的食物鏈?zhǔn)?/span>________________

(3)人為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括___________________________

(4)若某工廠排放含 重金屬的污水到搞生態(tài)系統(tǒng)中,請(qǐng)問體內(nèi)含重金屬最多的生物有_______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在甘蔗的莖桿中儲(chǔ)藏著大量的糖分,這些糖分是

A由根從土壤中吸收來的 B由甘蔗莖內(nèi)細(xì)胞制造

C由甘蔗的綠葉制造的 D由甘蔗的果實(shí)制造的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有____,能保持體溫恒定的有____(均填代號(hào)).

(2)C的消化道上有發(fā)達(dá)的________,這與它的生活相適應(yīng)

(3)E的_______發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩只健壯的蝗蟲分別放置在盛滿水的試管內(nèi)(如下圖)。

(1)蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,頭部有1對(duì)___________,胸部有_________對(duì)足;

(2)圖中兩只蝗蟲,先死亡的是_____ 試管內(nèi)的,因?yàn)榛认x靠________呼吸,氣門分布在_________,它無法呼吸而死亡;

(3)蝗蟲啃食莊稼,這類昆蟲常稱之為 _________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案