【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特點(diǎn)是（ ）
A.身體呈輻射對(duì)稱
B.有口無肛門
C.寄生
D.都生活在水中

【答案】B
【解析】 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特點(diǎn)是有口無肛門。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】利用腔腸動(dòng)物對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知腔腸動(dòng)物：有口無肛門（如�？�、海蟄、珊瑚蟲）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚、蝙蝠、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ）
A.鰓、肺、體壁、氣管
B.體壁、氣管、肺、鰓
C.鰓、肺、氣管、體壁
D.體壁、肺、鰓、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來” 的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題：

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_________，B_________。

（2）B過程是在媽媽的_________內(nèi)完成的；幾天后，胚胎搬家居住在________內(nèi)，那里是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方。

（3）我們?cè)趮寢尩捏w內(nèi)住到第________周，已初具人形。我們?cè)趮寢尪亲永锷?/span>_______周左右，哭著離開媽媽，要看看外面精彩的世界，這個(gè)過程叫________。媽媽這時(shí)是最辛苦的，請(qǐng)同學(xué)們一定要好好愛媽媽。

（4）隨著我們和媽媽的聯(lián)系紐帶________被剪斷，我們不得不自己開始呼吸，________是我們與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

（5）我們進(jìn)入了青春期，面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>________。

A.焦慮不安、苦悶，不讓人知道 B.與父母交流溝通 C.向生物老師請(qǐng)教 D.請(qǐng)教自己的哥哥姐姐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類等級(jí)中，分類單位最小的是（ ）
A.界
B.屬
C.種
D.科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，圖中過程A和過程B分別表示（ ）

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）
A.將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后快速蓋上
B.將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片上，推向中央
D.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軀體運(yùn)動(dòng)的形成都是：（ ）
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)而產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.骨骼肌的肌腱收縮，使不同的骨產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)
D.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為演示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系的教具，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中④代表的結(jié)構(gòu)是胸廓B. 人體的呼吸運(yùn)動(dòng)與⑤膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)

C. 圖甲表示呼氣過程D. 圖乙中膈肌處于舒張狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案