10．在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（　�。�
A．動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解
B．腐生細(xì)菌和腐生真菌，能夠分解動(dòng)植物遺體
C．土壤中的小蟲(chóng)子可以分解
D．綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體

分析 腐生細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，能夠分解動(dòng)植物遺體，促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．可見(jiàn)B符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 細(xì)菌、真菌在自然界中的作用已經(jīng)與人類(lèi)的關(guān)系是考試的重點(diǎn)，要注意掌握．并能結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖中可以招引昆蟲(chóng)傳粉的結(jié)構(gòu)是（8）花冠；內(nèi)有花粉的結(jié)構(gòu)是（6）花藥；圖中的3和11構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是子房．
（2）從花蕊的情況看，桃花屬于兩性花．
（3）桃花的主要部分為雄蕊和雌蕊．
（4）受精作用完成后，花的各部分將發(fā)生變化，請(qǐng)將它們用線連起來(lái)：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸和廢物排出體外依靠血液循環(huán)完成，它由心臟、血管、血液三部分組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2016年5月12日中國(guó)投資咨詢網(wǎng)報(bào)道，江蘇連云港紫菜產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目計(jì)劃總投資15億元，占地500余畝，項(xiàng)目全部投產(chǎn)后，每年可以生產(chǎn)紫菜4萬(wàn)多箱，下列關(guān)于紫菜的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．依靠根固著在巖石上生長(zhǎng)B．可食用部分主要是葉
C．生活在水中D．該植物體的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．袋鼠前肢短小，后肢強(qiáng)大，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A．行走B．爬行C．跳躍D．奔跑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人類(lèi)和很多其他生物一起生活在生物圈這個(gè)大家園中，各取所需，和睦相處，以下關(guān)于生物的特征，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生物都能夠運(yùn)動(dòng)B．生物都能進(jìn)行光合作用
C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡觀察前，操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．反光鏡D．鏡座

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖中，主要體現(xiàn)了生物的哪項(xiàng)基本特征（　�。�
A．需要營(yíng)養(yǎng)B．生長(zhǎng)和繁殖
C．能進(jìn)行呼吸D．對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話說(shuō)明了生物具有變異的特性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案