17．地球上死亡的動植物主要被什么生物分解了？（　�。�
A．病毒B．腐生細(xì)菌C．寄生細(xì)菌D．苔蘚植物

分析 在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，腐生細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，腐生細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．

解答 解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，因此腐生細(xì)菌、真菌作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．所以，地球上死亡的動植物主要被“腐生細(xì)菌”分解了．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腐生細(xì)菌在物循環(huán)中的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．自古以來，就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，在搶救安置工作告一段落后，地震救災(zāi)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：震災(zāi)發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，災(zāi)民采取了一系列防疫措施：①保護(hù)水源；②食物煮熟后食用；③消滅蚊蟲；④對患病者及時(shí)隔離治療等．
材料二：抗震救災(zāi)指揮部計(jì)劃對小學(xué)生和60歲以上老人集中接種流感疫苗、乙腦疫苗等．
（1）傳染病的預(yù)防措施可以分為三個方面，
“材料一”中提到的“對患病者及時(shí)隔離治療”屬于控制傳染源；
“材料二”中提到的對小學(xué)生和60歲以上老人“接種流感疫苗”屬于保護(hù)易感人群．
（2）“材料二”中提到的疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于特異性免疫，這是人體的第三道防線．（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）
（3）如果遇到失血過多的人，應(yīng)及時(shí)給予輸血救治，輸血的原則是同型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．探究實(shí)驗(yàn)題：這是小明寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清，請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響
提出問題：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響嗎？
作出假設(shè)：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響．
　設(shè)計(jì)方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．控制這個實(shí)驗(yàn)的變量是光，因此在盒里就形成了陰濕和明亮兩種環(huán)境．其中實(shí)驗(yàn)組是有光（或明亮）；對照組是無光（或黑暗）．
（3）方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分（min）．
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，必須統(tǒng)計(jì)多次的原因是確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確．
（4）實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
（6）得出結(jié)論：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響．
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？將鼠婦放回適宜它們生活的自然環(huán)境中
（8）對于收集到的多組數(shù)據(jù)，我們將進(jìn)行算平均值的處理，來減少實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪項(xiàng)不是生物的活動影響生存環(huán)境的事例（　�。�
A．楊樹在秋天落葉B．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C．蚯蚓的活動改良了土壤D．草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)，凈化污水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）填寫名稱[4]目鏡[9]遮光器[1]鏡座[7]粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[9]遮光器和[12]反光鏡．
（3）尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動[7]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡．
（4）當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí)，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛應(yīng)注視目鏡．如果觀察的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．
（5）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的數(shù)量越少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．患有尿毒癥的人要定期到醫(yī)院去做透析，目的是為了排出（　�。�
A．水B．葡萄糖C．尿素D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物從周圍環(huán)境中吸收并積累某種物質(zhì)，使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度不斷增加的現(xiàn)象，叫做生物富集．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．從生物學(xué)角度分析，詩句“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．青蟲不易捕，黃口無飽期，‘須臾十來往，猶恐巢中饑”主要反映了（　�。�
A．燕子在梁上翩翩起舞B．家燕生兒育女很辛苦
C．燕子是一種益鳥D．生物有繁殖后代的本能

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．腎單位中具有過濾作用的結(jié)構(gòu)不僅有腎小球，也包括腎小囊內(nèi)壁．某病人尿常規(guī)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)葡萄糖，該病人發(fā)生病變的部位可能是腎單位中的腎小管．

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