生物圈中，人類的“立足點(diǎn)”是（ ）

A．巖石圈的內(nèi)部 B．水圈的大部

C．巖石圈的表面 D．大氣圈的底部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.2腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

渦蟲(chóng)和水螅這兩種動(dòng)物都具有攝食和排出食物殘?jiān)挥靡粋�(gè)口的共同特征。但卻把它們分類成不同的無(wú)脊椎動(dòng)物。其分類依據(jù)是（ )

A．身體是背腹扁平還是輻射對(duì)稱 B．是單細(xì)胞還是多細(xì)胞

C．身體有無(wú)分節(jié) D．體外有無(wú)觸手

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科目：初中生物 來(lái)源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化

B. 蕨類植物有根莖葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陰濕的環(huán)境中

C. 種子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物類群

D. 油松與櫻桃相比，共同之處是都是種子植物，種子外面都有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng) ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮 ④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物既能吸收二氧化碳，又能降低環(huán)境的溫度，這主要是植物通過(guò)哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸騰作用

C．光合作用和蒸騰作用 D．氣體交換和吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（3）生物卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某男子的血常規(guī)化驗(yàn)單請(qǐng)你診斷一下，他哪些項(xiàng)目出現(xiàn)了問(wèn)題？該男子可能換什么病？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（3）生物卷（解析版） 題型：選擇題

使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是（ ）

A．肺 B．心臟 C．毛細(xì)血管 D．組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（1）生物卷（解析版） 題型：綜合題

觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，回答下列問(wèn)題

你觀察到了幾種血管，這些血管中血流的速度一樣嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東青島四中人教版七年級(jí)下第二章：人體的營(yíng)養(yǎng)（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，可以為生命活動(dòng)提供能量的是

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B．糖類、維生素、蛋白質(zhì)

C．水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪 D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案