【題目】女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是(  )
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.陰道

【答案】B
【解析】解:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵,子宮是胎兒發(fā)育的場所.可見女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是卵巢.故B符合題意.
故選:B.
本題考查的是關(guān)于女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的 的現(xiàn)象。

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【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是

A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲過程

D. 植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物細(xì)胞的一些生理活動,下列說法正確的是( 。

A. ①代表細(xì)胞分裂,觀察到染色體變化最明顯的過程為②

B. 圖中A、B、C分別為神經(jīng)組織、上皮組織、保護(hù)組織

C. 在細(xì)胞分裂的不同時期,染色體的形態(tài)和數(shù)目均相同

D. 正常情況下,圖中A、B、C中的細(xì)胞與細(xì)胞甲中的染色體數(shù)量是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從古猿中分化出來,走上獨立發(fā)展道路的最重要的標(biāo)志是( 。
A.能直立行走
B.會用火熟食
C.有復(fù)雜語言
D.會制造工具

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖:

將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的從一個小島到達(dá)其它的小島。

先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。

小組成員將連接BC島的AB島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。

1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:   

結(jié)論是:   

2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。

3)螞蟻是昆蟲綱動物,體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是

4千里之堤,毀于蟻穴,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)[ B ] 是_________,能夠保護(hù)細(xì)菌;與植物細(xì)胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,[ ] _________,[ ] ________。

(2)細(xì)菌攜帶遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]________,沒有____________,因此被稱為原核生物。

(3)從形態(tài)上看此細(xì)菌屬于_________ 菌,除此之外細(xì)菌的形態(tài)還有_________菌和_________菌。

(4)細(xì)菌的生殖方式是________生殖,真菌如木耳的生殖方式是________ 生殖。

(5)細(xì)菌能夠在適宜環(huán)境中快速繁殖且?guī)缀鯚o處不在,這與細(xì)菌能夠形成_________的特性有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在無脊椎動物中,昆蟲分布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是

A.體表有外骨骼 B.身體分部

C.具有翅 D.適于陸地生活

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【題目】請將左側(cè)生態(tài)系統(tǒng)類型與右側(cè)相應(yīng)特點相連。

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