3.炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”).這是由于水中缺氧.

分析 呼吸作用是所有生物的共同特征,池塘里的魚在黎明時刻出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象,是魚類與藻類植物在黎明時競爭水中氧氣、導(dǎo)致水中缺氧而引起的.

解答 解:白天,由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時,魚可以從水中獲得足夠的氧,不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;在夜晚時,由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時池塘水中含氧量最。贿@時,魚為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象是因為水中缺氧,這種情況嚴(yán)重時可導(dǎo)致魚群大量死亡.
故答案為:氧

點評 理解黎明時刻,由于生活在水中的魚和藻類植物進(jìn)行了一夜的呼吸消耗,會導(dǎo)致水中溶解的氧氣含量較低,使魚的呼吸受影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是一臺光學(xué)顯微鏡,請據(jù)圖回答:
(1)它起放大物像作用的部件有結(jié)構(gòu)①目鏡和結(jié)構(gòu)④物鏡.
(2)遮光器和結(jié)構(gòu)⑩反光鏡都可用于調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.
(3)觀察物像時,得先轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)⑨粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距直至出現(xiàn)物像,再利用結(jié)構(gòu)⑪將物像調(diào)得更清晰些.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,如果轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)①和移動玻片標(biāo)本時,污點都沒有隨著移動,則說明污點在物鏡上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于花的敘述不正確的是( 。
A.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花
B.我們常吃的蔬菜菠菜大部分屬于雌雄同株
C.根據(jù)花的著生方式,可以分為單生花和花絮
D.不同植物的完全花基本結(jié)構(gòu)大致相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答以下問題.

(1)由圖可以看出水螅的身體呈輻射對稱,體壁由[1]內(nèi)胚層和[2]外胚層兩層細(xì)胞組成.
(2)水螅頂端有多條細(xì)長的觸手,上面有較多的刺細(xì)胞,其內(nèi)有刺死和毒液,用于攻擊、防御和捕食等.
(3)水螅消化食物在[④]消化腔內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘渣由口排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.與向日葵相比,水杉最主要的不同之處是(  )
A.果實內(nèi)有種子B.有果皮,種子裸露在外面
C.都有根莖葉D.沒有果實,只有種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.控制動物先天性行為的因素是動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物中,屬于單細(xì)胞生物的是(  )
A.玉米B.荷花C.螞蟻D.變形蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”時制成玻片標(biāo)本,該玻片標(biāo)本稱為( 。
A.切片B.裝片C.涂片D.壓片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.神舟十一號飛船于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,并順利進(jìn)入預(yù)定軌道,開展地球觀測、空間地球系統(tǒng)科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗.兩名航天員景海鵬和陳冬脫離生物圈這個圈層后,必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動所必需的物質(zhì),你認(rèn)為這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括( 。
A.氧氣、礦泉水、各種食品B.太陽能電池、保暖內(nèi)衣
C.寵物貓、電腦、光盤D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案