【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是(  )

A. 外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

B. 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外

C. 食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

D. 血液在人體心臟中流動方向:主動脈→左心房→左心室→肺靜脈

【答案】C

【解析】外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液,即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管,A錯誤;
腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存。膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,B錯誤;
食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,C正確

房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開。心臟的心房與心室之間,室與室之間的聯(lián)結(jié)基本上都是心肌纖維聯(lián)結(jié),有房室環(huán)結(jié)締組織;保持了各房室的獨立,這種組織即房室瓣,左邊為二尖瓣,右室是三尖瓣,每一室與大動脈間有半月瓣。這些瓣膜朝心室方向開啟,保證血不逆流。所以心臟瓣膜保證血液流動的方向是肺靜脈→左心房→左心室→主動脈、上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學說,長頸鹿的長頸和高的前肢是( )
A.由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結(jié)果
B.自然選擇的結(jié)果
C.由長頸鹿的意志所決定的
D.長頸鹿隨世代的延續(xù),頸必然變長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體消化過程的敘述中,正確的是( )

A. 各種消化酶發(fā)揮作用的最適溫度為40℃

B. 一種消化酶只能消化一種或一類物質(zhì)

C. 唾液淀粉酶能將淀粉分解成可被小腸吸收的物質(zhì)

D. 膽汁內(nèi)含有消化脂肪的酶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在國家實施“西部大開發(fā)”的戰(zhàn)略中,必須按生態(tài)規(guī)律辦事,不能以犧牲生物多樣性和生態(tài)環(huán)境為代價來換取“經(jīng)濟繁榮”。所以,首要的任務是生態(tài)環(huán)境建設,大力發(fā)展植樹造林,防止水土流失。

(1)從生態(tài)因素上來看,改善西部環(huán)境首先必須解決________資源的問題,它屬于生態(tài)因素中的__________因素。

(2)“退耕還林還草”是保護生態(tài)系統(tǒng)中的__________,從而提高生態(tài)系統(tǒng)的____________能力,改善生態(tài)平衡,實現(xiàn)__________發(fā)展戰(zhàn)略。

(3)近年來,北京沙塵暴成災,啟動京津風沙治理工程是必然選擇。在京北地區(qū)植樹造林,以喬灌結(jié)合搭配為原則,減少單一林種,原理是防止生態(tài)系統(tǒng)的______________少,________簡單,導致生態(tài)脆弱。

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【題目】判斷下列說法是否正確

(1)傳染病具有傳染性和流行性,在發(fā)病初期傳染性最強。____

(2)人患的各種疾病,都是由病原體引起的。____

(3)水痘病毒侵入人體后,人體內(nèi)產(chǎn)生抗體,抗體消滅抗原后,體內(nèi)不再存在抗體。_____

(4)淚液和唾液中溶菌酶有殺菌作用,這類免疫屬于非特異性免疫。____

(5)胸腺、淋巴結(jié)、脾都屬于人體的免疫器官。____

(6)只要能夠在人與人之間傳播的疾病就是傳染病。 ____

(7)免疫就是人體抵抗病原體的能力。 ____

(8)不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應。 ____

(9)健康不僅是沒有疾病和不虛弱,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應能力。____

(10)地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場所,也是唯一適合人類生存的場所。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次中考實驗操作考試中,某小組按照下表的設計方案,認真仔細的完成了“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗。結(jié)果顯示①號和②號試管中都變藍了,這與實驗的預測不相符。為此,該小組對實驗設計進行了討論。你認為如果要開展后續(xù)實驗,首先要考慮的是

試管編號

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗方法


饅頭碎屑+2ml唾液

充分攪拌;37℃,水浴10分鐘

加2滴碘液


饅頭碎屑+2ml清水

充分攪拌;37℃,水浴10分鐘

加2滴碘液

A. 適當減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度

C. 是否進行攪拌 D. 滴加碘液量的多少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面( )
①卵生 ②胎生、垠w內(nèi)受精、荏w外受精、萋淹庥新褮けWo、抻蟹趼、育雛行為
A.①③⑥
B.①②④
C.①③⑤
D.③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界形形色色、豐富多彩的根本原因在于( )
A.自然環(huán)境的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性
D.以上都不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游,它們好像是一隊潛水艇,一會兒上升,一會兒下降,一會兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向……”這是法布爾在《昆蟲記》種描寫石蠶的一段話。他主要運用了哪種科學探究的方法?( )

A. 觀察法 B. 實驗法 C. 跟蹤法 D. 測量法

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