“潮州柑”是著名潮汕特產(chǎn)水果品種之一,距今已有1300多年的栽培歷史,潮州柑以“色艷味濃、肉脆核少、酸甜適度、高產(chǎn)耐藏”被稱為“柑桔皇后”。潮州柑的果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于(  )。

A. 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織、分生組織

C. 分生組織、保護組織 D. 分生組織、輸導(dǎo)組織

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( )

A. 細胞壁具有保護細胞的功能 B. 細胞膜具有保護細胞的功能

C. 液泡與吸水和失水有關(guān) D. 細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________。

(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和鷹之間的關(guān)系是捕食和_____________。

(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系。下列說法正確的是(  )

A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 甲和乙是消費者,丁是分解者 D. 該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高苗木的成活率,園藝工人選擇陰天或傍晚移栽,有時還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是降低( )。

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時,視野中所看到的應(yīng)當是

A. q B. P C. d D. b

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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學年八年級下學期第一次月考(3月)生物試卷 題型:綜合題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]______,[②]________,[③]幼蛙和[④]______四個時期。

(2) 這種發(fā)育方式叫做 _________________________。

(3) ②時期的青蛙幼體用________ 呼吸,生活在水中。

(4) ④時期的青蛙用______呼吸,_________ 輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學年八年級下學期第一次月考(3月)生物試卷 題型:選擇題

一位同學在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的;( )

A. 炎熱多雨 B. 常年寒冷

C. 炎熱干燥 D. 工業(yè)化大城市

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對動物行為研究的案例中,主要用觀察法的是( )

A. 訓練蚯蚓走迷宮 B. 探究螞蟻通訊及喜食何種食物

C. 探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響 D. 珍妮長期觀察研究黑猩猩行為

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