2.綠色開(kāi)花植物的器官根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.

分析 綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,據(jù)此答題.

解答 解:被子植物通常稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物,常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱(chēng)作生殖器官.
故答案為:根;莖;葉;花;果實(shí)

點(diǎn)評(píng) 本題主要是針對(duì)綠色開(kāi)花植物的六大器官的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.位農(nóng)民種植的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低,他懷疑農(nóng)田可能缺乏某種肥料,于是進(jìn)行了田間實(shí)驗(yàn),他將農(nóng)田分為等面積的四塊,除肥料不同外,其他管理措施均相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
地  塊施肥情況小麥產(chǎn)量/千克
氮肥55.66
磷肥、鉀肥65.26
磷肥、氮肥56.88
不施肥55.11
從表中可以看出,該農(nóng)田最可能缺乏的是( 。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化,請(qǐng)分析并回答:
(l)曲線甲表示脂肪的消化.
(2)曲線丙表示蛋白質(zhì)消化.
(3)曲線乙的消化從口腔開(kāi)始.
(4)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[D]小腸中都可以被消化,
(5)C中含有的消化液有胃液,D中含有的消化液有膽汁、胰液和腸液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列植物中屬于種子植物的是( 。
A.水綿B.葫蘆蘚C.番茄D.腎蕨

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17.動(dòng)物界中的最大類(lèi)群,且種類(lèi)占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)80%以上的是( 。
A.軟體動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.鳥(niǎo)類(lèi)D.魚(yú)類(lèi)

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1.市場(chǎng)上出售的“涪陵榨菜“的配料中,苯甲酸鈉是一種防腐劑,你認(rèn)為(  )
A.防腐劑對(duì)人體有害,絕對(duì)不能使用
B.防腐劑對(duì)人體沒(méi)有危害,可以大量應(yīng)用在食品加工上
C.加人防腐劑的食品永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì),不需要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
D.每一種食品中添加防腐劑都要求有一定的劑量限制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.構(gòu)成人體各種腺體的主要組織是( 。
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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5.以下是某生物實(shí)驗(yàn)小組做的動(dòng)物細(xì)胞模式圖,你認(rèn)為有什么問(wèn)題( 。
A.圖中多了葉綠體,其它沒(méi)有問(wèn)題
B.圖中不應(yīng)該有細(xì)胞核和葉綠體,其它沒(méi)有問(wèn)題
C.圖中不應(yīng)該有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,其它沒(méi)有問(wèn)題
D.模型做得沒(méi)有問(wèn)題

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6.植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)生理過(guò)程是( 。
A.傳粉和受精B.開(kāi)花和受精
C.開(kāi)花和傳粉D.自花傳粉和花的凋謝

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