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5．決定人體骨具有硬度和彈性的是（　�。�
A．骨的長短B．骨的粗細程度
C．骨在人體內的位置D．骨內有機物和無機物的含量比例

分析 骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大；在不同時期，骨的成分不同．

解答 解：少年兒童的骨成分有機物超過1/3，無機物不到2/3，這樣的骨柔韌，彈性大，不易發(fā)生骨折，但易變形．中年人的骨的成分有機物約為1/3，無機物約為2/2，這樣的骨即堅韌，又有彈性老年人的骨的成分有機物不到1/3，無機物超過2/3，這樣的骨硬、脆，易發(fā)生骨折．綜上所述，可知決定骨的硬度和彈性，在于骨內有機物和無機物的含量之比．
故選：D．

點評 解答此題的關鍵是理解掌握骨的成分和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．母親與胎兒之間進行物質和體氣交換交換發(fā)生在（　　）
A．胎盤B．臍帶C．子宮內膜D．雌卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．將下列疾病與其相應的病因用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于生物多樣性面臨威脅原因的敘述，哪一項不正確（　�。�
A．毀林開懇、水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減
B．火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)等自然災害是造成生物多樣性銳減的重要原因
C．人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕
D．人類活動缺乏環(huán)保意識，造成生物生存環(huán)境的嚴重破壞造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為某細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）填出序號標出的名稱：
①細胞壁②細胞膜③葉綠體
④細胞核 ⑤液泡⑥細胞質
（2）①的功能是對細胞起支持和保護的作用．
（3）在光學顯微鏡下不易看到的結構是細胞膜．
（4）該細胞是一個植物細胞．（選填“植物”或“動物”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．血液經過離心機離心后，下層液體內含有（　�。�
A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A．支氣管B．氣管C．肺泡D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體內既有外分泌部又有內分泌部的消化腺是[9]胰腺．
（2）消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[11]小腸，其中含有的消化液有腸液、胰液、膽汁．
（3）淀粉開始消化的部位是[2]口腔，蛋白質開始化學性消化的部位是[6]胃．
（4）能夠吸收少量水、無機鹽、維生素的結構是[10]大腸．
（5）消化和吸收功能都不具備的結構是咽、[4]食道和闌尾．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．某初中生物研究性學習小組的同學，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備，設計了如表實驗方案：
試管編號饅頭形態(tài)加入的物質并攪拌溫度環(huán)境實驗現(xiàn)象
1碎屑2毫升唾液；2滴碘液37℃；10分鐘
2碎屑2毫升清水；2滴碘液37℃；10分鐘
3小塊2毫升唾液；2滴碘液37℃；10分鐘
4碎屑2毫升唾液；2滴碘液0℃；10分鐘
請分析回答下列問題：
（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗．預測實驗現(xiàn)象，會變藍的是2號試管．通過該組實驗，得出的結論是饅頭在口腔中的變化與唾液有關．
（2）分析1～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是1號試管．3號試管的實驗現(xiàn)象是遇碘會變藍．
（3）研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎上，想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了4號試管．請你根據(jù)所學的有關知識判斷，加入到4號試管的物質還應該有2毫升唾液．

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