8．人體缺乏維生素C時(shí)易患（　　）
A．夜盲癥B．腳氣病C．壞血病D．佝僂病

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾�。畵�(jù)此解答．

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長(zhǎng)抵抗力患?jí)难　⒌挚沽ο陆?/TD>
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等
所以人體一旦缺乏維生素C會(huì)出現(xiàn)牙齦出血等壞血病和抵抗力下降等癥狀．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 幾種主要的維生素缺乏癥及食物來(lái)源是�？键c(diǎn)，多加注意．可結(jié)合表格中的內(nèi)容比較記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)血液和血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
B．毛細(xì)血管管腔小，管壁薄，血流速度慢
C．在一般情況下，輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D．心臟內(nèi)有保證血液向一定方向流動(dòng)的房室瓣和靜脈瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)把物質(zhì)和它的缺乏癥合理搭配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．近年我省某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道．為探究鎘的危害，我校九（五）班學(xué)生進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（一）提出問題：重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢？
（二）實(shí)驗(yàn)過程：
（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠，隨機(jī)平均分成4組，雌雄各半，并編號(hào)A、B、C、D
（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表
組別鎘濃度（mg/mL）生理鹽水用量24h死亡數(shù)
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
（3）得出結(jié)論：
（三）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題
（1）該同學(xué)設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是不同濃度鎘的生理鹽水．
（2）實(shí)驗(yàn)中的A組設(shè)置必不可少，其原因是這組要作為對(duì)照組來(lái)觀察．
（3）“鎘大米”種到土壤中并不能發(fā)芽．這是因?yàn)榇竺字胁缓撸ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱）
（4）在自然條件下，若由“人、水稻、老鼠，以及陽(yáng)光、空氣、水等非生物部分”構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的成分有分解者，它們能夠把動(dòng)植物遺體進(jìn)行分解，對(duì)于自然界中物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列措施應(yīng)用蒸騰作用原理的是（　�。�
A．合理施肥B．幼苗帶土移栽
C．合理密植D．移栽時(shí)去除部分枝葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于發(fā)酵食品的敘述，正確的是（　　）
A．使用青霉菌制作饅頭B．使用乳酸菌制作泡菜
C．使用醋酸菌制作米酒D．使用酵母菌制作醬油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．難忘童年，難忘那朗朗上口的兒歌：“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩只黃鸝鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早得很哪，現(xiàn)在上來(lái)干什么，阿黃阿黃你呀不要笑，等我爬上它就成熟了…”．
請(qǐng)根據(jù)材料判斷以下描述，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)畫“√”，錯(cuò)的在括號(hào)內(nèi)畫“×”．
√（1）葡萄樹發(fā)芽與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化等分不開．
×（2）“重重的殼”是蝸牛的外骨骼．
√（3）歌詞里提到的生物中，具有“系統(tǒng)”的是蝸牛和黃鸝鳥．
×（4）“等我爬上它就成熟了”，這說明生物會(huì)影響和改變環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是家蠶發(fā)育過程的一個(gè)階段，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中所示為家蠶的幼蟲期
B．家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲相同
C．家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲
D．家蠶的發(fā)育過程是卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀以下資料，回答有關(guān)問題：
資料一：隨著科技的發(fā)展，手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具，然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長(zhǎng)．某興趣小組對(duì)多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定，測(cè)定出許多腸道細(xì)菌，如引起人類細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等．
資料二：肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染病．20 世紀(jì)初，法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了 13 年的時(shí)間，終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗，將其注射到人體中后，既不傷害人體，又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體，這就是“卡介苗”．
（1）根據(jù)資料一，痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的病原體，其細(xì)胞中無(wú)成形的細(xì)胞核．對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（2）根據(jù)資料二，在免疫學(xué)上，“卡介苗”屬于抗原，注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病，這屬于特異性免疫．

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