17．如圖是家蠶發(fā)育過(guò)程的一個(gè)階段，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中所示為家蠶的幼蟲(chóng)期
B．家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同
C．家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)
D．家蠶的發(fā)育過(guò)程是卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

分析 根據(jù)家蠶的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育分析解答，完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程是卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段．

解答 解：蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲(chóng)，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹（不食不動(dòng)），最后用羽化變成成蟲(chóng)．
A、圖中所示為家蠶的不食不動(dòng)的“蛹”期，故A說(shuō)法正確，不符合題意；
B、D家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，沒(méi)有蛹期，所以二者不同，故BD錯(cuò)誤，不符合題意．
C、家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，故C不正確，符合題意；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．A．B．C．D．四位同學(xué)到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃的告訴他們，今年又是大豐收．種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的二十幾千克，四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見(jiàn)，請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論（　　）
A．蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水，而藕則是水和無(wú)機(jī)鹽
B．蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水
C．蘿卜原材料是水和無(wú)機(jī)鹽，藕是水和泥池中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水
D．蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無(wú)機(jī)鹽組成，其次是二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體缺乏維生素C時(shí)易患（　�。�
A．夜盲癥B．腳氣病C．壞血病D．佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列行為中，都屬于先天性行為的是（　�。�
A．談虎色變、蜜蜂采蜜B．老馬識(shí)途、蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C．鳥(niǎo)類(lèi)筑巢、羔羊吃奶D．孔雀開(kāi)屏、鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．觀察人體內(nèi)三種血管的示意圖，下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
A．①可代表與右心房連接的血管B．②代表血液速度最慢的血管
C．①和②都有防止血液倒流的瓣膜D．③一般分布較深，管壁彈性大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．豌豆的種子有圓粒和皺粒兩種粒形．現(xiàn)有一株種子粒形為圓粒的植株（A）進(jìn)行自花傳粉，產(chǎn)生的后代中，圓粒種子和皺粒種子的數(shù)量如圖．
（1）豌豆種子的圓粒和皺粒，稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀，其中圓粒是顯性性狀．
（2）如果用R、r分別表示控制豌豆種子粒形的顯性基因和隱性基因，子代圓粒種子的基因組成為RR或Rr．
（3）將皺粒植株和A植株進(jìn)行人工傳粉，產(chǎn)生的后代中，皺粒種子所占的比例是50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．空氣中PM2.5顆粒從外界到達(dá)肺部的正確順序是（　�。�
A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C．鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)閱讀下面的文章，回答相關(guān)問(wèn)題．
     2016年11月11日，新華社太空特約記者-航天員景海鵬在天宮號(hào)空間站上為網(wǎng)友們報(bào)道了中國(guó)人的首次太空種菜實(shí)驗(yàn)．
    天宮二號(hào)上選擇栽培的蔬菜是生菜．生菜是常見(jiàn)的食材，在地面上的種植技術(shù)比較成熟，重要的是生菜從種子長(zhǎng)到可使用植株需要大約30天時(shí)間，這與神州11號(hào)飛船本次在太空中停留的時(shí)間很相近．
    航天員們就像是太空的“農(nóng)民”，每天至少要花10分鐘的時(shí)間來(lái)照料生菜；給幼苗燈光照射，用注射器往栽培基質(zhì)中推入空氣，檢測(cè)栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量等．
    種子發(fā)芽后，航天員打開(kāi)培養(yǎng)箱頂部的燈光，為生菜提供光照．燈光有紅、藍(lán)、綠三種顏色組合而成，生菜對(duì)紅光吸收效率非常高，在紅光照射下生長(zhǎng)得很好；采用綠光是因?yàn)樗丈涞缴巳~上，視覺(jué)效果非常好；藍(lán)光則是對(duì)植物形態(tài)舒展具有較強(qiáng)的作用．生菜進(jìn)入成長(zhǎng)期后，在光照的作用下，就開(kāi)始變綠并快速生長(zhǎng)．    
    航天員們還要定期給生菜間苗和補(bǔ)水．間苗是把長(zhǎng)得相對(duì)差一些的生菜連根拔出來(lái)，第一次間苗后再每個(gè)單元格里保留兩顆菜苗，第二次間苗后在每個(gè)單元格里只保留一顆菜苗．航天員們發(fā)現(xiàn)，間苗后留下的菜苗長(zhǎng)得更健壯．太空種生菜使用的栽培基質(zhì)是蛭石，航天員們用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，由于蛭石的吸水性非常好，水分會(huì)在其中均勻地分布．
    這是我國(guó)首次在太空人工栽培蔬菜，暫時(shí)不讓航天員使用．航天員們要把植物采樣帶回來(lái)，進(jìn)行生物安全性檢測(cè)，比如檢測(cè)植被表面的微生物是否超標(biāo)．只有檢測(cè)合格后，才會(huì)在下次航天試驗(yàn)中考慮讓航天員使用太空栽培的蔬菜．
（1）生菜被選為中國(guó)人首次太空種菜的植物，是因?yàn)樯藦姆N子長(zhǎng)到可食用的植株大約需要30天；（2）航天員們給栽培基質(zhì)中注入空氣，是為了促進(jìn)生菜根部細(xì)胞的呼吸作用，有利于生菜的生長(zhǎng)；
（3）由于太空是失重環(huán)境，將燈光置于培養(yǎng)箱頂部，可確保生菜的生長(zhǎng)方向是向上（或“向光”）．在燈光下生長(zhǎng)一段時(shí)間的生菜葉片呈綠色，是由于細(xì)胞中葉綠體（素）是綠色的；
（4）航天員們定期用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，水分會(huì)通過(guò)根、莖中的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~，作為光合作用的原理；
（5）對(duì)于今后太空植物栽培的進(jìn)一步探索，你認(rèn)為下面的做法中，不合理的是D（選填下列字母）
A．進(jìn)行生菜的多輪栽培實(shí)驗(yàn)，掌握生菜太空生長(zhǎng)的規(guī)律
B．做其他種類(lèi)植物的栽培實(shí)驗(yàn)，探索不同植物的太空栽培技術(shù)
C．為獲得可食用的太空植物，探索微生物對(duì)太空栽培植物的影響
D．在無(wú)二氧化碳的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索二氧化碳對(duì)生物生長(zhǎng)的影響．

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