19．請描述病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

分析 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成！

解答 解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體． 
故答案為：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“風(fēng)吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．我們吃進(jìn)的所有營養(yǎng)物質(zhì)都含有能量，都能為人體生命活動提供能量．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．科學(xué)觀察要有明確的目的
B．觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助觀察工具觀察
D．科學(xué)觀察有時(shí)需要較長的時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是（　�。�
A．轉(zhuǎn)換器和遮光器B．反光鏡和遮光器C．通光孔和反光鏡D．通光孔和遮光器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉芽中將來發(fā)育成葉的部位是（　�。�
A．芽原基B．生長點(diǎn)C．葉原基D．幼葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．大豆植物的根部生有許多含根瘤菌的根瘤，這一實(shí)例主要說明細(xì)菌在自然中的作用是（　�。�
A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．能引起植物患病
C．與植物共生D．在植物中寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列措施能預(yù)防高血壓的是（　�。�
A．加強(qiáng)體育鍛煉B．多吃糖類和脂肪
C．很少吃新鮮的蔬菜和水果D．吸煙、酗酒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：
（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，在圖中，消化與吸收的主要器官小腸．
（2）甲、乙、丙分別代表脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)三種物質(zhì)的消化曲線．
（3）圖1中A、C、D段消化道分別代表圖2中的8、10、13．
（4）淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪依次從消化道的口腔、胃、小腸開始被消化．
（5）含消化液最豐富的是13．（填字母）

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