【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)從花的結(jié)構(gòu)看,辣椒花的主要部分是_____。

2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過(guò)程叫做_____。

3組成了辣椒果實(shí)。實(shí)里的數(shù)目較多,其原因是____________。

4)在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個(gè)品種的辣椒,生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是_________。

【答案】雄蕊和雌蕊 傳粉 胚珠的數(shù)量多 嫁接

【解析】

一朵完整的花必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,才能結(jié)出果實(shí),圖中①胚珠,②種子,③子房壁,④果皮。結(jié)合果實(shí)和種子的形成分析作答。

1)辣椒花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

2)花開(kāi)后,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,才能結(jié)出果實(shí),在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時(shí),這些花粉會(huì)從花藥里散落出來(lái);ǚ蹚幕ㄋ幧⒙涑鰜(lái)后,落到此蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。

3)圖中①胚珠,②種子,③子房壁,④果皮。②種子和④果皮組成了辣椒果實(shí)。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái),其中③子房壁發(fā)育成④果皮,子房中的①胚珠發(fā)育成②種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。一般辣椒果實(shí)內(nèi)有多粒種子,說(shuō)明子房?jī)?nèi)有多顆胚珠。

4)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株辣椒上可以結(jié)出不同品種的辣椒,就可以使用這幾種不同品種的辣椒的枝或芽作接穗,嫁接到一棵辣椒上即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天的雨后可見(jiàn)蚯蚓爬到地面上,影響蚯蚓發(fā)生此行為的主要因素是( 。

A. 陽(yáng)光 B. 氧氣 C. 溫度 D. 水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物從受精卵開(kāi)始到組織的形成過(guò)程示意圖,根據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示____,B為____的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞____增加。但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化,并且都具有____能力。

(2)C為____的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化,進(jìn)而形成組織。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中,動(dòng)物的行為多種多樣,如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為等。請(qǐng)注意觀(guān)察圖示,這些動(dòng)物在做什么?各屬于動(dòng)物的什么行為?將相應(yīng)序號(hào)填在橫線(xiàn)上。

(1)屬于取食行為的有______________。

(2)屬于繁殖行為的有______________。

(3)屬于防御行為的有______________

(4)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為可分為兩大類(lèi),即________行為和________行為。

(5)屬于先天性行為的有__________________________________(填序號(hào))。先天性行為是動(dòng)物____________就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的______________所決定的。

(6)屬于后天學(xué)習(xí)行為的有__________(填序號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許 多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.血液由左圖中的①②③組成

B.左圖中的能吞噬病菌,運(yùn)輸氧和部分二氧化碳

C.左圖中有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血

D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物是一類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱(chēng)。它們種類(lèi)繁多,下列相關(guān)敘述正確的是 (  )

A. 人們釀酒、做面包離不開(kāi)①

B. ①②④都屬于真核生物

C. ②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖

D. ①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在干旱的沙漠里,素有“沙漠之舟”的稱(chēng)呼的生物是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)病毒是圖中的________(填字母)。它不能獨(dú)立生活,只能________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的__________。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有________,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。圖中D的生殖方式是______________。

(3)細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)__________(填字母);城市的污水處理是利用A能分解污水中的______________;在夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中________(填字母)生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( )

A. 生物都能進(jìn)行排泄 B. 生物都能繁殖后代

C. 生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境 D. 生物都能呼吸

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