【題目】人體生命活動的正常進(jìn)行需要食物提供營養(yǎng)和能量，下圖為進(jìn)食后參與的相關(guān)生理過程，下列表述正確的是（ ）

A.食物中糖類在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖進(jìn)行血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟時，通過過程③全部進(jìn)入到腎小囊腔內(nèi)

B.①進(jìn)入血液是通過肋間外肌和膈肌的收縮和舒張實(shí)現(xiàn)的

C.②來自于組織細(xì)胞有機(jī)物的氧化分解

D.人體進(jìn)食后，內(nèi)分泌腺分泌甲狀腺激素進(jìn)入血液，以降低血糖的濃度

【答案】C

【解析】

圖中①是氧氣，②是二氧化碳，③濾過作用，④重吸收作用。

葡萄糖進(jìn)行血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟時，通過過程③濾過作用部分進(jìn)入到腎小囊腔內(nèi)，A錯誤。

①氧氣進(jìn)入血液氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，B錯誤。

人體吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，有機(jī)物通過氧化分解為②二氧化碳和水，并且釋放出能量，C正確。

人體進(jìn)食后，胰島分泌胰島激素進(jìn)入血液，以降低血糖的濃度，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物世界《動物奇才，記憶超人》專題介紹了小猩猩模仿母猩猩在電腦屏幕上從1～9數(shù)數(shù)，同時能將顏色的英文單詞與中文正確配對．請回答下列問題：

(1)小猩猩在動物的類群中屬于________，它的主要特征是體表被毛：________；牙齒有分化．

(2)小猩猩數(shù)數(shù)屬于________行為．小猩猩能正確數(shù)數(shù)和中英文配對，證明小猩猩的________發(fā)達(dá)．

(3)生物學(xué)家珍妮長期研究黑猩猩，發(fā)現(xiàn)在該動物群體中有明顯的分工和等級之分，證明黑猩猩是具有________行為的動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）該同學(xué)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)，但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有________、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片；滴生理鹽水；牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個步驟。A圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“________”操作不規(guī)范引起的。

（3）已知該同學(xué)觀察B圖使用的目鏡是5×，物鏡是10×。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞，該同學(xué)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為________（填“8×”、“10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的圖示，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性．請據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填圖中字母，橫線填名稱）：

（1）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀的認(rèn)識．這是指[___]___多樣性．

（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由[___]____多樣性造成的．

（3）C指的是____多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時，看到了一個小黑點(diǎn)，移動載玻片和目鏡，小黑點(diǎn)均不動，由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在 ( )

A ．目鏡上 B ．物鏡上 C ．蓋玻片上 D ．反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. ②中的液體與①相比，氧的含量明顯減少

B. 若③中液體出現(xiàn)紅細(xì)胞，一定是B處發(fā)生病變

C. 結(jié)構(gòu)④是一個毛細(xì)血管球，里面流動脈血

D. ⑤中液體與血漿相比，不含大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示（其中“√”表示有，“×”表示無）。你認(rèn)為記錄錯誤的是（　　）

A. 艾滋病毒 B. 酵母菌 C. 草履蟲 D. 衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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同步練習(xí)冊答案