“神造論”認(rèn)為人類是上帝創(chuàng)造的。19世紀(jì)著名生物學(xué)家對(duì)這一謬論提出異議,認(rèn)為人類是一類古猿進(jìn)化來(lái)的
A.馬克思B.恩格斯C.李時(shí)珍D.達(dá)爾文
D

試題分析:達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生物圈水循環(huán)中,猶如“綠色水庫(kù)”,“雨多它能吞,雨少它能吐”的是
A.裸地B.海洋C.巖石D.森林

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

人類所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是生物圈中的其他生物提供的.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是
A.脊柱是弓狀生B.四肢健壯
C.骨盆變長(zhǎng)增寬D.兩足直立行走

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類根本區(qū)別的敘述不正確的是
A.運(yùn)動(dòng)方式不同B.生活環(huán)境不同
C.腦發(fā)育的程度不同D.制造并使用工具不同

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家研究了人、黑猩猩、馬等生物細(xì)胞色素C的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異大一些.在這一研究過(guò)程中,科學(xué)家采用的研究方法主要是( )
A.比較法 B.測(cè)量長(zhǎng)度法C.實(shí)驗(yàn)法 D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人類起源的敘述,正確的是
A.人是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的
B.人是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的
C.人是由女媧用泥捏出來(lái)的
D.人是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在人類的進(jìn)化過(guò)程中,下列最先發(fā)展的是
A.使用工具B.兩足直立行走C.大腦發(fā)達(dá)D.使用語(yǔ)言

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣等等,這些事實(shí)說(shuō)明( )
A.人是由猿進(jìn)化來(lái)的B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等D.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人

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同步練習(xí)冊(cè)答案