16．有關人類的起源，下列說法中正確的是（　�。�
A．人類是由上帝創(chuàng)造的B．人是自然產(chǎn)生的
C．人是有森林古猿進化而來的D．人是女媧用泥捏出來的

分析 有關人類起源的學說很多，我們普遍傾向于達爾文的進化學說，即人是由森林古猿進化來的，據(jù)此解答．

解答 解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：C

點評 關鍵點：人是由森林古猿進化來的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人體和油菜植株都是由細胞形成組織、組織構成器官、器官構成系統(tǒng)而形成生物體的×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．馬在古代曾是農業(yè)生產(chǎn)交通運輸和軍事等活動的重要動力，下列關于馬的描述不正確的是（　�。�
A．用肺呼吸B．體溫恒定C．胎生哺乳D．無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．營養(yǎng)物質的吸收是指小分子的營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某人設計了一份午餐：米飯、煎蛋、雞湯、清蒸鯽魚、紅燒肉．要是這份午餐營養(yǎng)更合理，還要添加（　�。�
A．炒青菜B．烤魚C．荔枝肉D．燜蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．卵巢的生理功能是（　�。�
A．分泌雄性激素和產(chǎn)生精子B．分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細胞
C．分泌雄性激素和產(chǎn)生卵細胞D．輸送卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．肺循環(huán)中，動脈流的是靜脈血，靜脈流的是動脈血．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在一個由植物→兔→狼組成的食物鏈中，如果消滅了全部的狼，兔子的數(shù)量（　�。�
A．上升B．保持穩(wěn)定C．下降D．先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某校研究性學習小組的同學利用課外活動時間，對校園及周圍的生物進行調查后，進行了一次討論與交流，請結合如圖，分析并回答有關問題．

（1）小組討論中，甲同學認為圖A比圖B所示的植物更高等，其主要原因是繁殖方式不同，圖B所示的植物用孢子進行繁殖，而圖A所示的植物用種子進行繁殖
（2）乙同學說，圖E所示的動物，幼體用鰓進行呼吸，成體用肺進行呼吸
（3）丙同學說，圖中的恒溫動物是CD（填字母）
（4）丁同學說，從發(fā)育方式上看，圖F所示動物的外骨骼不能隨身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（5）戊同學說，圖D所示的動物和海豚在生活環(huán)境與外部形態(tài)上都有很大差異，但在分類學上卻屬于同一類動物，主要原因是兩者在生殖發(fā)育過程中都有胎生哺乳的特點．

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