精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
3.科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,并利用大腸桿菌大量生產人胰島素.這種現(xiàn)代生物技術屬于( 。
A.轉基因技術B.組織培養(yǎng)C.發(fā)酵技術D.克隆技術

分析 (1)轉基因技術指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質.(2)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.
(3)發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術,不會改變生物基因組成.
(4)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同,因此克隆技術是一種常見的無性生殖的方式,不改變生物基因組成的動物繁殖技術.

解答 解:科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,并利用大腸桿菌大量生產人胰島素.因此這種現(xiàn)代生物技術屬于轉基因技術.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握轉基因技術的原理和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于人類起源的描述,不正確的是( 。
A.1929年,我國人類學家賈蘭坡發(fā)現(xiàn)了第一個北京猿人化石
B.直立人學會了用火,行走姿態(tài)像現(xiàn)代人,是人類進化最關鍵的階段
C.最早人類祖先制造工具和實用工具既是求生的手段,也促進了人類的進化
D.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請將我們吃的食物與植物器官連線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述不正確的是( 。
A.受精卵在子宮內形成,胚胎通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換
B.嬰幼兒經常尿床,因為嬰幼兒時期大腦發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力較弱
C.當閱讀童年日記時,內心充滿喜悅,這是人類特有的復雜反射
D.選擇健康生活方式應該從兒童和青少年開始,不吸煙、不喝酒,拒絕毒品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小麥種子萌發(fā)期間,發(fā)生了激烈的物質變化和形態(tài)變化,試問在小麥萌發(fā)過程中的變化是( 。
A.胚乳與胚中的物質以合成為主,重量不斷增加
B.胚乳與胚中的物質以分解為主,重量不斷減少
C.胚乳的物質以分解為主,形態(tài)由大變小,胚中的物質以合成為主,重量不斷增加
D.胚乳的物質以合成為主,形態(tài)由小變大,胚中的物質以分解為主,重量不斷減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物根尖細胞中沒有( 。
A.葉綠體B.線粒體C.染色體D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在你甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是(  )
溫度℃甲地乙地
白天3333
夜間1222
A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少
B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多
C.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高
D.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖反射弧能完成的發(fā)射是( 。
A.燙手縮回B.望梅止渴C.談虎色變D.觸景生情

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖為淀粉在人體內消化過程的示意圖,請回答:
(1)物質a指的是葡萄糖.
(2)能將麥芽糖轉變成物質a的場所是小腸,參與此過程的消化液有腸液和胰液.
(3)物質a從消化道進入血液的過程,稱為吸收.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案