分析 物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下:
解答 解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;所以物質(zhì)a指的是葡萄糖;
(2)小腸是消化和吸收的作用場所,當麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,所以能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是小腸,參與此過程的消化液有腸液和胰液;
(3)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;因此a葡萄糖由消化道進入血液的生理過程叫吸收.
故答案為:(1)葡萄糖;(2)小腸;腸液;(3)吸收.
點評 掌握淀粉的消化過程是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 組織培養(yǎng) | C. | 發(fā)酵技術(shù) | D. | 克隆技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壞血病 | B. | 夜盲癥 | C. | 腳氣病 | D. | 佝僂病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表覆羽 | B. | 前肢變成翼 | C. | 有喙無齒 | D. | 身體呈流線型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦和脊髓 | B. | 腦和腦神經(jīng) | C. | 腦 | D. | 脊髓和脊神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個身體由一個細胞構(gòu)成 | B. | 都能夠獨立完成生命活動 | ||
C. | 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 | D. | 都是對人類有害的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤甲 | B. | ①②③④⑤乙 | C. | ⑤④③②①甲 | D. | ⑤④③②①乙 |
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