【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。
實(shí)驗(yàn)步驟 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL自來水 |
② | 分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪飼料 | |
④ | 加少許甲狀腺激素制劑 | 不加甲狀腺激素制劑 |
⑤ | 水溫保持在適宜的范圍內(nèi),其它條件均適宜蝌蚪生長(zhǎng) |
每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善:_____。
(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是_____。
(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:_____缸中的蝌蚪提前發(fā)育為成蛙。該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是:_____。
(4)在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙很少,當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率也較高,由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患_____(。┑目赡苄暂^大。
(5)針對(duì)此種情況,請(qǐng)你為該地的居民推薦兩種食物_____。
【答案】第一處是第①步,應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只形成對(duì)照(作對(duì)照)A甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育呆小癥海帶、紫菜等
【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(1)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了兩個(gè)變量,即水質(zhì)、甲狀腺激素。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄考谞钕偌に貙?duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素為實(shí)驗(yàn)變量,所用的水質(zhì)應(yīng)是一樣的池塘水;實(shí)驗(yàn)中用一只蝌蚪,結(jié)果會(huì)具有很大的偶然性,不足以說明問題,可用10只蝌蚪做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差,當(dāng)然,采用更多的蝌蚪會(huì)更好,但增加了實(shí)驗(yàn)的難度。所以實(shí)驗(yàn)步驟完善如下:第一處是第①步,應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只。
(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)由于甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,A缸加上了甲狀腺激素制劑,能夠使得蝌蚪更快的生長(zhǎng),快速發(fā)育成小型的青蛙。所以預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸中的蝌蚪提前發(fā)育為成蛙。該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是:甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。
(4)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。如果成人缺碘,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,容易引起甲狀腺增生腫大,即大脖子病。如果人幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過少會(huì)患呆小癥。所以在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙很少,當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率也較高,說明這個(gè)地區(qū)缺碘,導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,合成不足呆小癥。
(5)根據(jù)以上分析可知該地區(qū)缺碘,含碘豐富的食物主要有海帶、紫菜和海魚等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表所列某同學(xué)的個(gè)人檔案,依此回答問題
生活習(xí)慣 | 想法 |
抽煙 | 幫助提神 |
偏愛油炸食品 | 口感好 |
經(jīng)常不吃早餐 | 保持苗條身材 |
愛吃零食 | 有利于消化 |
走路看書 | 充分利用時(shí)間 |
積極參加體育活動(dòng) | 強(qiáng)身健體 |
好爭(zhēng)論問題 | 追求真理 |
堅(jiān)持寫日記 | 記錄成長(zhǎng) |
欣賞詩歌音樂 | 陶冶情操 |
(1)該同學(xué)的生活習(xí)慣中,有哪些不利于健康成長(zhǎng)?_______.
(2)請(qǐng)說出該同學(xué)哪些習(xí)慣不符合用眼衛(wèi)生?__.長(zhǎng)此以往對(duì)眼睛會(huì)造成什么危害?____.怎樣進(jìn)行矯正?_____.
(3)該同學(xué)生活習(xí)慣中,哪些方面是你需要學(xué)習(xí)的?_______.
(4)除上表外,同學(xué)中還存在哪些不健康的生活習(xí)慣?(至少寫三條) _______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)桑樹莖被折斷時(shí),從莖的斷面上會(huì)滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是
A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 髓 D. 形成層
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)人口普查統(tǒng)計(jì),我國近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調(diào),即男性多于女性.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 性別比失調(diào)會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定
B. 正常情說下生男生女機(jī)會(huì)均等
C. 人的性別由性染色體決定
D. 生男生女責(zé)任全在女方
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是( )
A | 步驟1 | 發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物,心想螞蟻愛吃哪些食物? |
B | 步驟2 | 根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),推測(cè)螞蟻喜歡吃甜食 |
C | 步驟3 | 在一個(gè)培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究 |
D | 步驟4 | 通過幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出螞蟻愛吃甜的食物 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的敘述,不正確的是( 。
A. 腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,有口無肛門 B. 扁形動(dòng)物身體背腹扁平,有口無肛門
C. 線形動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層 D. 蠕蟲動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),兩側(cè)對(duì)稱,無附肢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自從世界上第一只克隆羊“多莉”誕生后,克隆已逐漸成為家喻戶曉的詞匯,以下四項(xiàng),與克隆羊“多莉”在本質(zhì)上最相近的是( )
A. 將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
B. 將人的抗病毒基因嫁接到煙草的DNA分子上,培育出具有抗病能力的煙草新品種
C. 將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔
D. 將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,不正確的是()
A. 癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化
B. 細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
D. 生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育是通過細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化來實(shí)現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不符合科學(xué)調(diào)查要求的一項(xiàng)是( 。
A. 明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象
B. 制定周密的調(diào)查計(jì)劃
C. 調(diào)查時(shí),要對(duì)所有調(diào)查對(duì)象一一調(diào)查
D. 要詳細(xì)記錄調(diào)查筆記,仔細(xì)整理分析
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com