11．我國(guó)已經(jīng)建立許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)．

分析 自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)自然資源而劃出的一定的空間范圍加以保護(hù)的地區(qū)．

解答 解：自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)珍貴和瀕危動(dòng)、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)珍貴的地質(zhì)剖面，為進(jìn)行自然保護(hù)教育、科研和宣傳活動(dòng)提供場(chǎng)所，并在指定的區(qū)域內(nèi)開展旅游和生產(chǎn)活動(dòng)而劃定的特殊區(qū)域的總稱．我國(guó)為保護(hù)生物的多樣性建立的自然保護(hù)區(qū)主要有保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)兩類．
故答案為：生態(tài)系統(tǒng)類型；珍稀動(dòng)植物．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解建立自然保護(hù)區(qū)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列鳥的行為中不屬于繁殖行為的是（　�。�
A．
雌雄鳥在交配		B．
山雀喝牛奶		C．
孔雀開屏		D．
黃鶴育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．腦和腦神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分
B．腦干中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞
C．小腦是調(diào)節(jié)人體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
D．神經(jīng)纖維就是神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．蚯蚓是“萬能魚餌”，你若想去釣魚，在哪里可以找到蚯蚓？（　�。�
A．緩流、清澈的小溪B．干燥、疏松的土壤C．潮濕、疏松的土壤D．潮濕、疏松的沙土

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，屬于魚類、兩棲類、爬行類的共同特征（　�。�
A．體溫不恒定B．用肺呼吸
C．胎生哺乳D．能在水中和陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．孔雀開屏B．烏賊噴墨C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．小猴走鋼絲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．激素與疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）寫出上圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：4胚芽，5子葉，10胚乳
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：10（填代號(hào)），因?yàn)榇私Y(jié)構(gòu)含有豐富的淀粉，它的功能是：為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)植物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．銀杏是裸子植物，它的果實(shí)是“銀杏”，又名“白果”
B．苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，因此可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C．海帶是藻類植物，細(xì)胞中沒有葉綠素，故呈褐色
D．被子植物種類最多，自然界中分布最廣泛

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同步練習(xí)冊(cè)答案