小明同學(xué)在制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散碎屑;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請你指出來并更正.
錯(cuò)誤:______
更正:______
(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?______.
(3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:______
(4)小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在______
A.玻片標(biāo)本上B.目鏡上
C.物鏡上D.材料上
(5)與植物細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有______
A.細(xì)胞膜B.葉綠體
C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì).
(1)由于植物細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度和動物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度不同,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮,“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴清水;,“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴生理鹽水.
(2)在“刮”這一步,為了防止口腔內(nèi)的食物殘?jiān)绊懹^察效果,應(yīng)先用涼開水把口漱凈.
(3)為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡,在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.
(4)我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本,在實(shí)驗(yàn)中移動目鏡和玻片污點(diǎn)都不動,這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能,只能是在物鏡上了.
(5)動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,與動物細(xì)胞不同,植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)①過程中載玻片中央滴清水;載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
(2)除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?br>(3)先用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
(4)C
(5)B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),滴一滴生理鹽水,其濃度是(   )
A、0.09%       B、9%       C、0.9%      D9.9%

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(1)小剛用顯微鏡觀察一根頭發(fā),卻只看到了一根黑乎乎的“棍子”,內(nèi)部結(jié)構(gòu)一點(diǎn)也看不清楚.這是因?yàn),用顯微鏡觀察的物體必須是______的.
(2)常用的玻片標(biāo)本有______、______、______三種,每種又可根據(jù)能保存的時(shí)間長短分為______的和______兩種.
(3)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要載玻片中央滴一滴生理鹽水而不是滴清水的原因是______;蓋蓋玻片時(shí)要使蓋玻片一邊先接觸水滴,然后緩慢地放下,其目的是為了避免蓋玻片下產(chǎn)生______;給細(xì)胞染色所用的染色劑是______,染色的正確方法是:把一滴染色劑滴在蓋玻片的一側(cè),用______在蓋玻片的另一側(cè)吸引.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將人的口腔上皮細(xì)胞放入30%得蔗糖溶液中,一段時(shí)間后會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.吸水B.皺縮
C.質(zhì)壁分離D.質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對細(xì)胞進(jìn)行染色,用的染料是( 。
A.蒸餾水B.清水C.碘液D.生理鹽水

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在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在0.9%的生理鹽水中,是為了______.

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某同學(xué)連續(xù)測量葉的周長3次,數(shù)值分別為12cm,11.6cm,12.2cm,應(yīng)記為( )
A12.1cm              B11.93cm            C12.2cm          12.07 cm

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人體正常體細(xì)胞體外培養(yǎng)大約能傳代多少次?
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有人將線粒體比喻為“動力車間”,因?yàn)榫粒體能夠使細(xì)胞內(nèi)的______,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)過程,轉(zhuǎn)變成______和______,同時(shí)將其中的______釋放出來,供給細(xì)胞生活利用.

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