【題目】小明成功地將一無(wú)籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上,將來(lái)新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘應(yīng)該是( )

A. 全部為有籽柑橘 B. 全部為無(wú)籽柑橘

C. 一半有籽,一半無(wú)籽 D. 受環(huán)境影響,無(wú)法確定

【答案】B

【解析】試題分析:由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知小明成功地將一無(wú)籽柑橘的枝條嫁接,在正常情況下,該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣,即無(wú)籽,可見(jiàn)B符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物界的下列四種生殖方式中,最有利于動(dòng)物物種繁衍的是(

A.體外受精,受精卵水中發(fā)育

B.體內(nèi)受精,受精卵陸地發(fā)育

C.體內(nèi)受精,受精卵親代孵化

D.體內(nèi)受精,受精卵子宮發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于(

A魚(yú)類 B兩棲類 C鳥(niǎo)類 D哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是( )

A. 甘薯和銀杉 B. 葡萄和月季

C. 梨和蘋(píng)果 D. 菊花和金魚(yú)藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高雞群的產(chǎn)蛋率,養(yǎng)雞場(chǎng)內(nèi)每天都滿足14~16小時(shí)的光照時(shí)間。下面關(guān)于這一做法的原因解釋不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A充足的光照有利于雞的運(yùn)動(dòng)

B充足的光照有利于促進(jìn)雞的進(jìn)食

C充足的光照可促進(jìn)卵的成熟

D充足的光照主要是維持雞的體溫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定人有耳垂的基因B對(duì)決定無(wú)耳垂的基因b為顯性。小明同學(xué)有耳垂,下列說(shuō)法正確的是

A.小明的基因組成一定是BB B.小明的父母一定都是有耳垂的

C.小明的父母至少有一個(gè)是有耳垂的 D.小明的基因組成一定是Bb

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀察植物來(lái)栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是( )

A.放在背陰處,多澆水 B.放在向陽(yáng)處,多澆水

C.放在背陰處,少澆水 D.放在向陽(yáng)處,少澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們采取扦插的方法來(lái)繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式與其不同的是(

A石榴用壓條的方法繁殖 B馬鈴薯用塊莖繁殖

C水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D向日葵用種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,人的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( )

A 46條 B 23對(duì) C 46對(duì) D 23條

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