11．西瓜之所以甘甜可口，這些甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)中液泡．

分析 植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、液泡、細(xì)胞膜等，液泡里面有細(xì)胞液，細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)，帶有甜味、酸味、辣味的物質(zhì)位于液泡中的細(xì)胞液中．

解答 解：植物細(xì)胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，叫細(xì)胞液，西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的液泡中．
故答案為：液泡

點(diǎn)評(píng) 理解液泡中細(xì)胞液的成分是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．動(dòng)物的體態(tài)與周圍物體相似的現(xiàn)象叫擬態(tài)，如枯葉蝶、竹節(jié)蟲等，擬態(tài)是動(dòng)物是一種（　　）
A．防御行為B．攻擊行為C．繁殖行為D．社會(huì)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列生物只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（　�。�
A．小麥B．兔子C．桂花樹D．松樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體上肢兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，看圖回答下題：

（1）圖中的①和②表示了A骨骼肌的組成，①是肌腹，②是肌腱．
（2）圖甲表示屈肘 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，要完成該動(dòng)作，A必須是處于收縮狀態(tài)．
（3）從圖中可以看出，與骨連結(jié)的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了證明“甲狀腺素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”，某同學(xué)制定了下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，步驟如下：
a、取兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)；
b、在兩個(gè)玻璃缸中分別放入10條發(fā)育狀況不同的蝌蚪；
c、每天分別向1號(hào)玻璃缸投放普通飼料，向2號(hào)缸中投放等量的含甲狀腺激素的飼料；
d、每隔一定時(shí)間觀察并測(cè)量蝌蚪的體長(zhǎng)和發(fā)育情況．
（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，對(duì)照組是1號(hào)玻璃缸．
（2）上述實(shí)驗(yàn)方案中，應(yīng)向2號(hào)缸投放等量含甲狀腺激素的飼料．
（3）2號(hào)玻璃缸中的蝌蚪個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而1號(hào)玻璃缸中的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育．
（4）在某些偏僻山區(qū)的小溪里，經(jīng)�？梢钥匆娫S多大型蝌蚪，但周圍青蛙卻很少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推測(cè)，該地區(qū)嬰兒患呆小癥的可能性較大．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡，通光孔，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察到圖象結(jié)果如圖所示，所用物鏡鏡頭最長(zhǎng)的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列幾種生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
①酵母菌；②草覆蟲；③噬菌體；④衣藻．
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案