如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.三種生物的繁殖方式完全一樣
C.丙生物營(yíng)腐生生活
D.乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果DDT進(jìn)入下列食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚→大魚→人,請(qǐng)問下列生物中體內(nèi)的DDT含量最高的是( )
A.人 B.小魚 C.浮游植物 D.浮游動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米種子和菜豆種子相同之處是( )
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里
B.都有胚和種皮
C.都有胚乳
D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的 ,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
5月27日,我國(guó)啟動(dòng)雪豹保護(hù)優(yōu)先行動(dòng)計(jì)劃.為挽救瀕危物種,保護(hù)生物多樣性,一般不采用的措施是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.移入瀕危物種繁育中心
C.建立瀕危物種種質(zhì)資源庫(kù) D.引入瀕危物種天敵的天敵
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不是細(xì)菌、真菌生活所必需的條件( )
A.水分 B.適宜的溫度 C.有機(jī)物 D.氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)形式相符的是( )
A.鯉魚﹣﹣爬行 B.袋鼠﹣﹣行走
C.青蛙﹣﹣跳躍 D.蜥蜴﹣﹣飛行
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市石竹附中八年級(jí)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.二者都舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
D.二者都收縮
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里:越復(fù)雜、越高等的動(dòng)物化石則出現(xiàn)在越古老的地層里. (判斷對(duì)錯(cuò))
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