【題目】根據(jù)昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖,回答下列問(wèn)題

(1)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱
A;B蛹期;C;D
(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為 . 蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是期,消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是期,蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式稱為
(3)家蠶的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為 , 這種發(fā)育方式稱為
(4)蝗蟲(chóng)與家蠶相比,發(fā)育過(guò)程減少階段.
(5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的期.養(yǎng)蠶還有其他用途嗎?請(qǐng)?jiān)嚺e一例

【答案】
(1)幼蟲(chóng);成蟲(chóng);受精卵
(2)D→A→C;成蟲(chóng);幼蟲(chóng);不完全變態(tài)發(fā)育
(3))D→A→B→C;完全變態(tài)發(fā)育
(4)蛹
(5)幼蟲(chóng);蠶蛹可以食用
【解析】解:(1)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期.幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.如圖如果B蛹期,那么根據(jù)箭頭所示A幼蟲(chóng)、C成蟲(chóng)、D受精卵(卵).(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C.蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期發(fā)育時(shí)間較短,食量較小;而成蟲(chóng)主要以禾本科農(nóng)作物為食.食量大,消化能力強(qiáng).因此對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是C成蟲(chóng)期.消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)期.(3)家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育.故用圖中的字母和箭頭表示為D→A→B→C.(4)蝗蟲(chóng)與家蠶相比,發(fā)育過(guò)程減少蛹階段.(5)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng),取食桑葉,經(jīng)過(guò)4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期,增加其體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蠶蛹還可以食用.
所以答案是:(1)幼蟲(chóng);成蟲(chóng);受精卵;(2)D→A→C;成蟲(chóng);幼蟲(chóng);不完全變態(tài)發(fā)育;(3)D→A→B→C;完全變態(tài)發(fā)育;(4)蛹;(5)幼蟲(chóng);蠶蛹可以食用
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用昆蟲(chóng)的發(fā)育,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)在該食物網(wǎng)中共包含條食物鏈.
(3)若使鷹獲得1千焦能量,最多消耗含千焦能量的牧草.
(4)在該食物網(wǎng)中,碳主要以的形式沿食物鏈傳遞.
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