【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管
B. 兒童和少年的骨中有機(jī)物多于1/3,容易變形
C. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分組成
D. 運(yùn)動(dòng)的形成要受到神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制
【答案】C
【解析】
骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物能燃燒,無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸。在不同時(shí)期,骨的成分不同,如下表:
時(shí)期 | 有機(jī)物 | 無(wú)機(jī)物 | 骨的特性 |
兒童少年期 | 多于1/3 | 少于2/3 | 彈性大,硬度小,不易骨折易變性 |
成年期 | 約占1/3 | 約占2/3 | 既堅(jiān)硬又有彈性 |
老年期 | 少于1/3 | 多于2/3 | 彈性小,易骨折 |
。
骨膜中有血管和神經(jīng),血管中流動(dòng)著血液。血液能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、和廢物,對(duì)骨組織有營(yíng)養(yǎng)作用。因此,骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管供應(yīng),A正確;在兒童的骨中,有機(jī)物的含量多于三分之一,無(wú)機(jī)物含量少于三分之二,使骨具有的物理特性是彈性大,硬度小,易變形,但不易骨折,所以青少年要特別注意坐、立、行、走的姿勢(shì),B正確;關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起,C錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)收縮牽拉骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng),D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好保護(hù)。為此,我們就應(yīng)該先認(rèn)識(shí)它們。右圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的_______,由此可斷定A是蚯蚓的_________選填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于_______動(dòng)物,我還知道________也屬于這類動(dòng)物(舉一例即可),又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此蚯蚓又屬于___動(dòng)物。
(3)在做觀察蚯蚓的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)我們應(yīng)注意保持其體表的濕潤(rùn),因?yàn)轵球疽矿w壁來(lái)完成________。
(4)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會(huì)有祖糙的感覺(jué),是摸到了____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)第一單元生物和生物圈的知識(shí)做了如下的總結(jié),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。
(1)按照生活環(huán)境,可以將生物分為________生物和__________生物等;
(2)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做______________。
(3)在一定的空間范圍內(nèi),_______與_______所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
(4)地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是地球表面的一薄層,這一薄層稱為__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列幾種動(dòng)物的行為與所對(duì)應(yīng)的類別用直線連起來(lái):
①猴王帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動(dòng) A.取食行為
②羚羊依靠嗅覺(jué)尋找食物 B.社群行為
③兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭在打架 C.攻擊行為
④孔雀東南飛 D.繁殖行為
⑤孔雀開屏 E.節(jié)律行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些活動(dòng)有關(guān)?( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④細(xì)菌、真菌的分解作用
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于禽流感病毒特征的敘述中,不正確的是
A. 只有在電子通微鏡才能觀察到 B. 有遺傳鈞質(zhì)
C. 寄生生活 D. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有四位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 甲說(shuō):“揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,我們可以采取就地保護(hù)的方法”
B. 乙說(shuō):“要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)一切生物資源的開發(fā)和利用”
C. 丙說(shuō):“生物物種的滅絕意味著該生物資源的潛在價(jià)值將永遠(yuǎn)消失”
D. 丁說(shuō):“當(dāng)今生物多樣性面臨威脅的根本原因是人類活動(dòng)的日益增多”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列符合合理營(yíng)養(yǎng)或食品安全的是
A. 烹調(diào)食物多加鹽味道更好B. 食不過(guò)量,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持健康體重
C. 長(zhǎng)有蟲眼的蔬菜更安全D. 以優(yōu)質(zhì)蛋白為主食,會(huì)更有營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是
A. 紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B. 管壁薄,只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多
D. 連通最小的動(dòng)脈和最小的靜脈
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