分析 (1)合理膳食是指每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物,一日三餐,按時進(jìn)餐,每日早中晚能量比例為:30%、40%、30%,不偏食、不挑食、不暴飲暴食.
(2)圖1是不同人群中每天攝入的食物比例圖.
(3)圖2中:5肝臟,2膽囊、3大腸,1胃,4小腸.
解答 解:(1)比較圖形可知,肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.各占44%和15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導(dǎo)致肥胖.
(2)淀粉的消化是從口腔內(nèi)開始消化,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖.肝臟是最大的消化腺,分泌膽汁,貯存在膽囊內(nèi),膽汁不含消化酶,只能將脂肪分解為脂肪微粒,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動提供能量;青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,對蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量.
故答案為:(1)肉類
(2)唾液淀粉酶;肝臟
(3)C
點評 合理膳食是身體健康的重要保證,作為身體發(fā)育中的青少年更應(yīng)該注意合理膳食,保證身體的健康發(fā)展.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要求父母購買手機,方便上網(wǎng) | |
B. | 遠(yuǎn)離地溝油,不吃地攤上的垃圾食品 | |
C. | 不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家 | |
D. | 生活中多與父母交流溝通 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外鰓→內(nèi)鰓→肺 | B. | 內(nèi)鰓→外鰓→肺 | C. | 外鰓→肺 | D. | 內(nèi)鰓→肺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由5條食物鏈構(gòu)成 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的生物是貓頭鷹 | |
C. | 青蛙是稻田的“衛(wèi)士”,在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第三營養(yǎng)級 | |
D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng),其穩(wěn)定性較弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是細(xì)胞分裂的結(jié)果 | B. | 都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | ||
C. | 都有線粒體,能進(jìn)行呼吸作用 | D. | 不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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