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10．下列不屬于傳染病的是（　�。�
A．惡性腫瘤B．艾滋病C．肺結核D．狂犬病

分析 傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。畟魅静∫话阌袀魅驹�、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物．傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑．病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱．

解答 解：A、惡性腫瘤嚴重的會用多種途徑從人體里一個部位或一個器官轉移到別的部位，是不傳染給別人的，不屬于傳染病，A錯誤．
B、艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，可通過血液傳播，B正確．
C、肺結核是依靠飛沫和空氣進行傳播的，應屬于呼吸道傳染病，C正確．
D、狂犬病是狂犬病毒引起的，具有傳染性，屬于傳染病，D正確．
故選：A

點評 牢記傳染病的概念和特點，這樣才能與其它疾病進行比較區(qū)分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．W與植物細胞比較，在動物細胞中沒有的結構是（　�。�
A．細胞膜B．細胞質C．細胞核D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．據有關數據顯示，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂．無機鹽、維生素等攝入量不足；缺鐵性貧血現象普遍存在；多糖、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多．很多學生存在早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐盛”的現象，這是導致營養(yǎng)狀況問題的主要原因．

（1）圖1顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的．肥胖患者的飲食中谷類和肉類的攝入量較正常人偏多．
（2）食物的消化是通過消化系統（如圖2所示）完成的．人體需要的營養(yǎng)物質如糖類、蛋白質、脂肪等都必須經過消化才能被吸收．饅頭放在口腔中咀嚼的時間長了會有甜味是因為口腔中的唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖的緣故；圖2中5是人體中最大的消化腺肝臟，它分泌的消化液不含消化酶．
（3）青少年時期正是長身體的時期，應攝入全面的營養(yǎng)，不能偏食挑食．以下是四位同學的午餐食譜，其中最合理的是C．
A．雞蛋、面包、火腿腸、燒雞     B．饅頭、面包、火腿腸、蝦
C．瘦肉、番茄、米飯、牛奶       D．土豆、饅頭、番茄、玉米．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．河蚌身體里的外套膜的作用是（　　）
A．外套膜分泌的物質形成貝殼B．防止水分進入河蚌的身體
C．防止水分散失D．幫助消化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項屬于動物學習行為的是（　�。�
A．黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C．蜘蛛結網捕捉昆蟲
D．燕子在屋檐下筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，生態(tài)系統各組成成分之間存在著密切的關系．下列有關該生態(tài)系統的描述錯誤的是（　�。�
A．該生態(tài)系統中植物作為生產者，是生態(tài)系統當中最重要的組成成分
B．如果該生態(tài)系統受到有毒物質的污染，則草的體內累積最多的有毒物質
C．A表示的是分解者，它是連接生命世界和無機自然界的重要環(huán)節(jié)之一
D．該生態(tài)系統中的食物鏈是草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于植物與環(huán)境關系的敘述，最合理的是（　�。�
A．影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素
B．植物對于環(huán)境的適應是有一定限度的
C．植物開花結果時，所吸收的水分主要用于光合作用
D．在探究植物呼吸作用時，沒必要用黑色塑料袋進行實驗，因為有光和無光的實驗結果是一樣的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．顯微鏡是探索微觀世界的工具．
（1）如圖中未標出具體名稱的部件：③是物鏡 （2）（3）（4）細胞 （5）細胞核 （6）細胞壁 （7）染色體．
（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察．
（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對標本的放大倍數為100倍．
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞、人的口腔上皮細胞、神經組織等等，深刻認識到：
（4）細胞是生物體結構和功能的基本單位，那么在顯微鏡下怎樣區(qū)別細胞跟氣泡？氣泡邊緣黑中間亮，沒有細胞結構．
（5）動植物細胞雖然形態(tài)不同，基本結構是一樣的都有細胞膜、細胞質和細胞核．
（6）植物細胞與動物細胞相比特有的結構是：細胞壁，葉綠體及液泡．
（7）細胞分裂時，染色體的形態(tài)和數目變化最明顯．
（8）蘭蘭在目鏡中看到物象在視野的右下方，她該怎樣移動玻片標本，物象才能移到視野中央？右下方．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在耳的結構中，能把振動從中耳傳遞到內耳的結構是（　　）
A．鼓膜B．耳蝸C．前庭D．聽小骨

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