Question

【題目】下圖表示綠色植物的一些生理過程，分別用A、B、C、D、E表示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中表示植物吸收水分和無機(jī)鹽過程的是（填序號(hào)）。
（2）A過程中，植物吸入氧氣分解有機(jī)物，并把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的釋放出來，為植物生命活動(dòng)所利用。
（3）C過程是綠色植物的 ， 此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈的平衡起重要作用。
（4）植物吸收的水99%是以水蒸氣的形式散失的，這個(gè)過程能葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。葉片上的是水分散失的“門戶”。

Answer 1

【答案】
（1）E
（2）能量
（3）光合作用,碳-氧（或“二氧化碳和氧氣”、“C—O”）
（4）降低,氣孔
【解析】（1）植物主要依靠根吸收水分．根尖的成熟區(qū)是吸收水分最重要的部位，因?yàn)樯�有大量根毛，增加了與土壤接觸的面積。因此，圖中表示植物吸收水分和無機(jī)鹽過程的是E。（2）植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．如圖中的A就表示植物的呼吸作用，呼吸作用反應(yīng)式為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于呼吸作用所釋放的能量．（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．如圖中C表示的就是光合作用，光合作用的反應(yīng)式為：

光合作用釋放出氧氣，吸收二氧化碳，保持生物圈中的碳—氧平衡具有重要的作用。 （4）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，如圖中B表示的是蒸騰作用．蒸騰作用的意義：促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收；促進(jìn)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；降溫。因此，植物吸收的水99%是以水蒸氣的形式散失的，這個(gè)過程能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。葉片上的氣孔是水分散失的“門戶”。

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用才能正確解答此題．