10.如圖是某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖.下列對該圖的敘述中,正確的是( 。
A.若M來自母方,則N一定來自父方B.此細胞是一個體細胞或受精卵
C.此細胞是一個生殖細胞D.M和N控制著生物的相對性狀

分析 生物的性狀是由基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的基因,在生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,此基因就顯性基因;當控制某種性狀的基因控制的性狀不會表現(xiàn)出來.控制性狀的顯性基因,所以基因有顯性和隱性之分.通常用大寫的英文字母來表示顯性基因,小寫的英文字母來表示隱性基因.

解答 解:A、圖中的M、N分別位于兩條染色體上,表示兩個不同的顯性基因,不是成對基因,故A錯誤;
BC、生物體細胞中的染色體是成對存在的.在形成生殖細胞的過程中,進行一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體要兩兩分開,基因也隨著分開.分別進入兩個子細胞中,即生殖細胞中的基因是成單存在的,因此此細胞是一個體細胞或受精卵,而不是一個生殖細胞,B正確,C錯誤;
D、圖示中的M和m、N和n是代表染色體上不同的基因,基因控制性狀,M、N分別表示兩個顯性基因,而不是表示兩個相對性狀,D錯誤.
故選:B.

點評 解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生殖過程染色體的變化.基因的顯性和隱性,要理解掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的“”代表染色體,A和a代表基因.
(2)在形成精子(或卵細胞)的過程中,性細胞的每對染色體中的1條進入精子(或卵細胞).
(3)人體的受精卵中有46條染色體,精子中有23條染色體.

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4.黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明想獲取它們的種子來種植.你認為他不可能得到的是( 。
A.黃瓜B.西紅柿C.海帶D.花生

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18.關于哺乳動物的特點,描述錯誤的是( 。
A.生殖發(fā)育特點是胎生哺乳B.胎生哺乳有利于提高后代成活率
C.用肺呼吸,所以只能陸地生活D.根據(jù)食性分為食肉動物和食草動物

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5.埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,1976年在蘇丹南部和扎伊爾(剛果(金)的舊稱)的埃博拉河地區(qū)首次被發(fā)現(xiàn),因其極高的致死率而被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴重的病毒之一、埃博拉病毒在常溫下較穩(wěn)定,對熱有中等抵抗力,60攝氏度下30分鐘方能破壞其感染性;紫外線照射兩分鐘可使之完全滅活;對化學品敏感,乙醚、福爾馬林等消毒劑可以完全滅活病毒及其感染性、請結合生物學有關知識,回答下列問題:
(1)埃博拉病毒結構比較簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成
(2)從傳染病的角度來看,埃博拉病毒屬于下列四項中的B(填選項前面的字母)
A.傳播途徑         B.病原體           C.傳染源           D.抗體
(3)注射疫苗會刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(填“非特異性”或“特異性”),這屬于預防傳染病措施中的保護易感人群
(4)對疫噴灑福爾馬林消毒劑,從傳染病預防角度講是切斷傳播途徑.

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15.甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是BCD(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[C]細胞核的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加生理鹽水.
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細準焦螺旋,使物像更加清晰.

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2.某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見圖),要使觀察的細胞最多,應選擇的鏡頭為( 。
A.①④B.②③C.④⑥D.②⑤

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19.人體能夠?qū)Ω鞣N刺激產(chǎn)生反應,從而展示各種生命活動.下列說法有誤的是( 。
A.光線從外界進入眼內(nèi)并形成視覺,正確的途徑是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞
B.形成聽覺的過程:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦
C.如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內(nèi)的感受器,則神經(jīng)沖動的傳導方向是A→B→C→D→E
D.從《水滸傳》中描寫“武大郎”的特征,可以推測出他成年期缺乏生長激素

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20.如圖所示桃花與桃子的對應關系,下列說法不正確的是(  )
A.桃子是由桃花中的子房發(fā)育而來
B.桃子食用的部分是由子房壁發(fā)育而來的
C.桃子的種子是由桃花子房中胚珠發(fā)育而來
D.子房是由胚珠和種子組成

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