11．大樹(shù)底下好乘涼主要是因?yàn)橹参锏模ā　。?table class="qanwser">A．光合作用B．呼吸作用C．分解作用D．蒸騰作用

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題．

解答 解：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹(shù)林里涼爽宜人，即：“大樹(shù)底下好乘涼”；此外蒸騰作用為植物的根吸收水和無(wú)機(jī)鹽提供了向上的動(dòng)力；蒸騰作用還增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中④屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者．
（2）寫(xiě)出圖中所包含的食物鏈草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)．
（3）鳥(niǎo)身體內(nèi)儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于圖中的④（填數(shù)字）．
（4）地球上存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，被稱(chēng)為“地球之肺”的是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（[]中填寫(xiě)序號(hào)，橫線上填文字）
（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺．（填“消化道”或“消化腺”）
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在[⑦]小腸所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是[⑤]胃．
（4）患膽囊炎的病人應(yīng)少吃油膩的食物，主要是[④]肝臟分泌的膽汁減少，消化脂肪的能力減弱．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)各種行為的解釋中，不正確的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁是一種先天性行為
B．馬戲團(tuán)中的老虎鉆炎圈是一種先天性行為
C．嬰兒在饑餓時(shí)大聲哭啼是一種先天性行為
D．眼前有灰塵時(shí)人會(huì)眨眼是一種先天性行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．動(dòng)脈就是血管里流動(dòng)脈血的血管
B．袁隆平用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造雜交水稻
C．防止近親結(jié)婚可以減少有先天疾病的嬰兒的出生率
D．動(dòng)物的變異是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．夏天，食品和衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛，這是由以下哪類(lèi)生物引起的（　�。�
A．細(xì)菌B．酵母菌C．病毒D．霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變混濁，說(shuō)明人呼出的氣體中含有較多的（　�。�
A．氧氣B．氫氣C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．體檢時(shí)要抽血化驗(yàn)，針刺入上臂的血管是（　　）
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．淋巴管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我們吃的米飯、瘦肉分別從消化道中的哪一器官開(kāi)始消化的（　　）
A．胃、小腸B．口腔、胃C．口腔、小腸D．胃、大腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案